朗诵风暴

六年级/记叙文/930字/497℃/2025-04-04 06:21

早在星期一我们就知道了我们要代表整个六年级去参加“中国轻纺城小学第三届诗歌朗诵大赛”除此之外还有六(4)班的诗朗诵,茅老师先是告诉我们要朗诵的诗“老师的目光”再是跟我们半开玩笑的让我们在先是在10分钟之内背完这首诗,再用15分钟唱会这首诗。不过我们错了,“灾难”才刚刚来临。

一,活动时间消失

星期一第二节课刚下课,做完眼保健操之后,大家都兴高采烈的出去准备活动,有的成群结队拿着皮筋就冲出去了,有的还在手忙脚乱的借乒乓球拍去打球,还有的则在座位上利用大课间时间津津有味的看着书。忽然,茅老师“驾到”跳皮筋的不跳了,打乒乓球的不打了,看书的不看了,都一起冲进教室。茅老师只一句话,就把我们昂扬的斗志熄灭了:“作业没补好的留在教室里补,其余的跟我来!”茅老师把我们带到了隔壁教室里,大声说要排练,大家一声“哎”就开始辛苦的排练“老师的目光”了。别说大课间了,就连体育课也没了,哎!

二,辛苦排练,录音

活动时间消失也就算了,茅老师还对我们的朗诵挑挑剔剔的:“男生,哎,男生音不对,有点跑调。再来!”“女生声音没放出来,再来!”再来,再来再来!一不对就再来,可我们还是没有让茅老师满意。茅老师干脆想出来一个令我们差点晕倒的主意:“录音,等比赛时放!”于是,我们卷入了这场录音风暴。别说音调不准,就是有一个同学稍稍咳嗽一下,茅老师都要喊停,等一下。经过成千上万遍的“努力奋斗”我们终于录完了,可是茅老师居然提了一个更彪悍的建议,竟然决定让六(2)班声音好的和我们班好的再来录一遍。结果,我们的努力就白费了。

三,不错的成绩

终于等到星期五,也就是比赛的日子,先是上午彩排,再是下午的正式比赛,大家都以不同的姿态来上台,有的有些紧张,有的有些兴奋,很多的则是自信满满。终于轮到我们了,上台之后,按照老师的一步一步的诵,唱,音乐放出来,一开始感觉是好响,后来习惯了。中途好像有一些急,唱错了,但是声音很大,完全盖过了我的声音。后来洪伟哲在后面悄悄的讲了一句话,我也不知道评委听见了没,于是迷迷糊糊的过去了。后来我们换好衣服,回来时,刚好听见一个消息:第四名是六(6)班的“老师的目光”,我们别提有多激动了,还是一等奖呢!

朗诵风暴过去了,可是我们的激情从未消失

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