一棵樱桃树亭亭地立在校园花坛边，几颗红果果从枝头悄悄探出头来，呼朋唤友，也唤来了我们。
“看啊！樱桃树结果了！”一个女生指着一棵不知名的小树说道，随后惊讶地跑了过去。她这一举动引起了我们的注意，便跟在她后面想一探究竟。
“真的！真的结果了！”“这原来是一棵樱桃树啊！”树下的我们叽叽喳喳。眼前的这棵树并不陌生，是我上学放学的必经通道。初春时，它同樱花一样灿烂地盛放着花儿，不同的是，它要素的多。樱花树就在我们教室外，不久之前这里还是一片粉色的花海，那时它们可真是我们校园的一道风景线，尽管现在树上只剩下大片的绿叶了。相反，这棵樱桃树却从未引人注目，它的丛丛白色小碎花早就被粉嫩无暇的樱花比了下去。有时急匆匆穿过花坛，偶觉一阵芬芳，询问起伙伴这是什么花，回答也不过只是“丁香、茉莉”尔尔。今日，它却用它那红得透亮的果实告诉我们，它，就是一棵樱桃树。
惊喜之余，个别好奇的同学摘下几个还未红透的樱桃尝尝，这树好像露出宽容的神情：“还没熟呢，小心酸到牙。”刚一入口，他们就被这酸劲攫住了，面容都缩了起来，皱起眉头。树好似母亲笑调皮的孩子那样，在清风的吹拂下微微侧侧头。
过些时日，樱桃越发成熟了，“聪明”的同学会发现，这果实是越向上越红，也越发的甜，便踮起脚来，狠狠地弯下一个枝桠，兜下几个樱桃，旁若无人地品尝。每至课间，这棵樱桃树总是招揽了比以往多得多的学生，它或许会感到惊喜吧
倘若是我，我也愿做这样一棵樱桃树。哪怕是多数时间不为人知，独居于花坛边；哪怕是有的学生闻到我的芬芳却认为我是“丁香、茉莉”；哪怕是风餐露宿，没有园丁为我浇水、施肥。只要能听到孩子们朗朗的读书声，只要能传播芳香，只要鸟儿能在我身上稍稍歇息，虫儿能以我的叶、枝为材料筑窝，只要能活着，这就够了。
倘若是我，我也愿做这样一棵樱桃树。因为我能开花，尽管花儿不如樱花烂漫，不如茉莉芬香，不如玫瑰艳丽；因为我能结果，尽管果实并不甜美，并不晶亮，一旦结果，还会被肆意采摘。只要我的淡雅、清香能为他人带来片刻的精神愉悦，只要我的果实能为孩子们的校园生活增添几分乐趣，只要我有价值，这就够了。
倘若是我，我就做这样一棵樱桃树！
