灾难瞬间铸师魂

初三/议论文/404字/838℃/2024-05-04

在此次汶川大地震中,有这样一种“蜡炬成灰光不熄”的精神,一种在生死时刻一心想着学生的精神。

废墟中,一名名叫向倩的女教师一手搂住一个学生,像母亲紧紧护住孩子。她的身体已断为两节,脸部血肉模糊,面目全非,人们怎么也掰不开她死死搂住学生的双手!原本,只需两分钟便可脱离险境,然而当她发现教室里仍有2个惊慌失措的学生时,她立马奔了过去,一手搂一个,冲向门外,但顷刻间,她的花样年华随着房屋的轰然倒塌定格在了这一刻,定格在了她死死搂住学生的姿势。

地动山摇中,谭千秋老师张开双臂趴在课桌上,任砖瓦石墙砸在自己的胳膊上,头上,腿上……全身上下霎时热血漫散,但他咬着牙,拼尽全身的力气紧紧撑住课桌,如同一只张开双翅死死护住小鸡的母鸡,在他的身下蜷伏着四个幸存的学生。当救援人员发现他们时,谭老师紧紧抱住课桌的双手已经冰冷,但怎么也掰不开,为了救出他身下的学生,人们含泪锯掉了他的双臂。他用灾难瞬间铸成的造型,诠释了千古师魂。

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