庄河市第二实验小学三年二班 杨秋实
今天，我写完作业觉得太没趣了，于是瞒天过海，趁爸爸没注意，偷偷地溜出去玩。
我来到小区水池边，发现池水里有小鱼，就准备找几块石头吓吓它们。我到池边的小树下找石头，一身，发现水上面有什么东西在动。我走上前去一看，原来一只小甲虫不知怎么掉到水里了，我小心地把它捞出来。只见那只小甲虫一动也不动，像死了似的，我很扫兴，随手把它扔到地上。当我再来捡石头时，小甲虫却不见了。难道被风吹走了吗？不可能，刚才没起风呀！那是怎么回事？我四处张望才发现，小甲虫已经逃得远远的了。我很奇怪，刚才明明已经死了的小甲虫，现在怎么又活过来了呢？我追过去把小甲虫捉住，要看个究竟。谁知小甲虫又一动不动，像刚才一样，细细观察后发现，小甲虫六条腿全缩在一起，身体一动不动，外表看已经死了。奇怪，这只小甲虫怎么会死了活，活了又死呢？
这回我把小甲虫腹部朝天放到一块大石头上，不一会小甲虫的小腿就伸开了，费了九牛二虎之力终于翻过身来，慢慢地爬走了。原来这只小甲虫在装死呀，它也和我玩瞒天过海的把戏啊！我很生气，把小甲虫放进了昨晚下雨时形成的小水坑里。小甲虫拼命地挣扎，眨眼间便沉进了水底。我本以为小甲虫会被淹死，过了一段时间我发现小甲虫不但没被淹死，反而半个身子已钻进砖缝里了。我小心翼翼地把小甲虫又捉住，在一个罐头盒里放上一些泥土，然后把小甲虫放了进去。过了一段时间，小甲虫以为自己已经安全了，于是挖起土来了。我发现小甲虫挖土时，只有前面的四条腿在挖，后面的两条小腿则当起了支架，不一会就不见小甲虫的身影了。小甲虫真是太可爱了！
实际上，每种动物都有自己独特的逃生术，从而使它们能够一代一代地活下来。小甲虫的逃生术告诉我们，要想今后在社会上立足，必须从现在起开始刻苦学习，掌握各种生存的本领，否则就要被社会所淘汰。
教师点评：小作者在玩的时候发现了小甲虫，生死多变的小甲虫引起了小作者观察的兴趣，活灵活现地描写了小甲虫装死的经过，结尾写出了自己的感悟，使文章的主题得到了升华。
指导教师 刘淑平 推荐 郭训民
