花儿,不眠

初二/记叙文/1102字/177℃/2026-07-15 01:26

那片笑声让我想起我的那些花儿

在我生命每个角落静静为我开着

我曾以为我会永远守在她身旁

今天我们已经离去在人海茫茫

他们都老了吧

他们在哪里呀

我们就这样各自奔天涯

啦……想她.

啦…她还在开吗

啦……去呀!

她们已经被风吹走散落在天涯

有些故事还没讲完那就算了吧

那些心情在岁月中已经难辨真假

如今这里荒草丛生没有了鲜花

好在曾经拥有你们的春秋和冬夏

啦……想她

啦…她还在开吗

啦……去呀!

她们已经被风吹走散落在天涯

他们都老了吧

他们在哪里呀

我们就这样各自奔天涯

___送给我的花儿们的歌.《那些花儿》.

那些记忆,铺盖在冗长的岁月里,那么清晰。

翻折着它们,看着它们是怎样仓促的形状,看着它们是沿着怎样的轨迹离开。

花儿依然绽放着,以它自由地姿态生长着,装点着这个季节,装点着我的世界。

花儿,不眠。

他们在开放着,完成他们各自的旅途。

时光流,记忆延长。

一切清晰,一切又模糊。

身边的人来了,身边的人又走了,就这样一批一批的轮换着,花儿们依然开放,只是有的美丽在远方。

比如说,我的欣然,我的玫子,我的星星,我的皓子。

她们带着各自的梦想,向远方走去。一句“再见”,便决定了我们的距离。

或许是各自的命运叭。经历过欢笑,下一个便是悲伤。

再比如说,我的小南瓜,我的小番茄,小豆子,红茶绿茶,媛,小叁,小鸭梨。

他们以另一种方式,走到我身边,对我说,“嘿,你好”。

我们又开始了欢笑,就像离开的那些花儿一样。我知道,不久后,他们又会走开。

哎,又提到这种久远的话题。

说到命运,想到了和玫子、皓子写小说。

每天愁眉苦脸地想着主人公的命运,反复着故事的情节,讨论着这些小说主人公的联系,决定着小说最后的结局,最后的命运。

而那天我提到了小衣服小说里的一个人,小衣服说那不过是虚幻的人罢了。可这虚幻的世界里,那些孩子们,比现实,却纯真得多的多。那真挚的友情,那真实的幸福,都是现实的我们的一种希冀。

我们各自的理想不同吧。

小衣服有她自己的世界,而我,也有自己独特的圈子。

这些记忆,其实还有很多,他们被我放在了最深处,也许光泽炯炯,也许蒙上了灰尘。

但是,有一天,我把他们取了出来,放在了阳光下。

那么明亮。

对,其实他们,就算在最深的黑暗下,依旧未眠。开放着自己的花朵,照耀着明亮的颜色。

校园里伫立的梧桐树,篮球场不变的喧闹声,跑道上加油的呐喊声,教室里传来的欢笑声,在冗长的记忆里,悠长着。

我和花儿们静静地看着这些,回想着过去,幻想着未来。

清晰着每一瞬。

花儿,不眠。永远地在世界里,走着,走着。

P.S.结尾太糟糕了…不过我想要是连到{上},应该还好些叭..

  标签:花儿
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 高中|其它统一高考将高校变成“平庸的培养所”

    】 更多内容请访问: 中国教育在线高考频道 推荐: 2006年高考考试大纲发布 · 2006年高考复...

  • 初三|散文最美的小女孩

    星期日,爸爸带我到植物园去玩。植物园里到处都是珍奇的热带植物、千姿百态的花草和大榕树,我好像走进了美...

  • 一年级|说明文论屈原沉江

    春秋战国时期,有一名杰出的文学家屈原,他的故事人们都知道,他被奸臣排挤在外,怀着悲愤的心情跳入汨罗江...

  • 四年级|记叙文水仙花

    我爱花,所有的花我都爱。在温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的 秋天里,我培养的花都开了,有牡丹,荷花,菊...

  • 五年级|记叙文我那胆小的表弟

    我的表弟有一双炯炯有神的小眼睛,笑起来就眯成了一条缝,长着一头乌黑的亮发,高高的鼻子嗅觉很强,一双大...

  • 初二|议论文绝境只是一个拐角

    路遇天涯,途经海角,行至绝境,才发现那所谓的“绝境”只是一个个小小的拐角,轻盈地个弯,就会看见前方的...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系