人活在世上，其实，真的很不容易。
幼小的时候，生活就像太阳，，往我们每一处都散满金光。在家，不用干活，写作业，连上学都只是去玩。虽然中国小孩上课总有很多限制，比如双手叠放在胸前，就这样麻木地端放了很久，但仍是自由人。有时候，别人骂了你，你也不会太在乎；别人打了你，你也不会憎他一世。我们还是真正的我们。我们的童年记忆，从不装载过多的悲伤。遗忘总是说忘，就真的忘了。
步入懵懂的青少年时期，脸上的笑容改变了，或是没了笑容了。在初中里，有好多规章制度需要遵守，有好多家庭作业需要完成，有好多人际关系需要处理。叛逆，是我们的写照，也是我们被禁锢了太久的反抗。我们企图去违反规章制度，不写作业，粗暴对待别人。但现实总像一个守重犯的。重犯若逃跑，挣脱，他便恶狠狠地往他脑袋上，肩膀上，腰背上敲上一棍。直到犯人奄奄一息，如哈巴狗一样降伏卧地。让我们最苦恼的，都不是以上那些，而是大大小小的考试。考得好固然是好，但不会有人说，对自己的考试结果最满意。因为我们是人，有野心也贪婪。考得不好就最惨了。我们或许担心父母的责备，或者有愧于父母的好，或许会放大自己的自卑心理，或许会沮丧放弃，一蹶不振。
三年后，还是中学，不过，是高中生了。高中的我们。可以说是自由的，也可说是不自由的。自由是因为老师不那么爱管我们了。上课铃声响了，老师最后一个进来；铃声又响了，老师第一个出去。面对坏学生上着课呼呼大睡，托头分神，欠交作业，成绩糟糕。老师也会生气，但很少发怒，甚至像晾咸鱼一样把我们晾在一边。他们说，“革命靠自觉”。不自由，说来也简单。依旧堆积如山的功课，依旧如期而至的考试。依旧不太愉快的人际，不能遗漏的是---高考。没有什么会一成不变的。因此，高中的我们渐渐变成熟，稳重了。我们不会当面说别人丑；不会为了糟糕的成绩而绝望，也不会回家海域年事渐高的双亲面红耳赤争吵了。
我不能再写下去了，因为接下去的征途，我还未踏上。
都活了十几年，怎说也得给人生交篇论文吧。但我不会写，于是，我请教了大人。
林清玄说：“常想一二，不思八九”。
纳兰性德道：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”
郭斯特说：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”
