音乐——触动

初二/散文/667字/234℃/2026-10-24 09:21

音乐 触动

这个世界到处都存在着音乐,音乐是圣洁的象征,它圣洁,但又触手可及。

我喜欢把手指轻轻的搭在黑色,白色的琴键上,抚摸它光滑的外表。喜欢手轻轻的放在琴键上,指尖宛如蝴蝶,上下翻飞弹奏着经典优美的歌。虽然有的曲子我没有把握好,没有弹奏的完美,我仍然如痴如醉地徜徉在自己的音乐中。

喜欢在温暖的午后,品尝着浓郁的咖啡,一边听听理查德

克莱德曼的钢琴曲,就感觉心灵被彻底净化了,似乎所有的不快乐,所有的悲伤都烟消云散了,就只是用心灵专注地感受,倾听。

忧伤时听一听欢快的曲子,当然了,快乐时就不用把自己弄得很悲伤,也需要快乐。随着自己的心情的变化,听一听不同的曲子,会让自己有不同的感受。

曾经在一本书上看到的哲理让我很受启发。音乐,不仅仅是一种音与韵,而是在于聆听者用心聆听时,能真实地享受音乐给自己带来的那份美丽心境。只有把自己的心真实地融入音乐,体验与琢磨音乐所表达的思想、感受,才能真实地感受音乐的魅力。音乐看不见,摸不着,但它在关键的时候发挥了重要作用,音乐能催人奋发向上,能给人带来愉快,能给人带来伤感,能给人带来心灵上的洗涤。它像涓涓的溪流,带给人无尽的温暖和慰籍……

音乐不仅仅是坐在音乐厅听演奏团演奏的乐曲,也不仅仅是坐在琴凳旁弹奏乐曲,自娱自乐。它不仅是高贵的,也是触手可及的。

你看,刚才还晴空万里,眼间,小雨珠就纷纷落了下来。你听,你听到“滴答滴答”的声音了么,那是雨珠滴落到荷叶上,滴落到荷花上的声音。那也是音乐,是自然的乐曲。

总之,我喜爱音乐,想让更多的人喜欢它,了解它,希望音乐可以带给人们更多。

  标签:触动音乐
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 五年级|其它五年级作文尊严

    人生匆匆,白驹过隙。似为流水流淌。却不过世事轮回,年华方逝。人其实也是有高低贵贱之分的。人是有思想的...

  • 初一|记叙文我班的个性

    现在我是一名初中生,有了新的大家庭,在同一个屋檐下学习、玩耍。在学习上互帮互助,下课大家一起玩游戏,...

  • 五年级|记叙文有了它,不再无聊

    这个寒假,我们家降临了一个快乐小天使。它,使我不再感到无聊,填补了心中的一个缺空,我承认它并没拥有什...

  • 五年级|散文让我们的世界充满真善美

    甘肃省临泽县五三小学五(1)班顾阳“真善美的小世界,真善美的小世界……”当我听到这支歌时,我就会想到...

  • 初一|其它那一束康乃馨

    世界上最伟大、最无私、最容易满足的,是母亲。——题记夜晚,在灯光旁,一位母亲正在缝纽扣。一旁的儿子看...

  • 高一|其它想象作文:遐想2008

    想象作文:遐想2008在2004年的28届奥运会上,我国共获得了32枚金牌,世界排名第二。我国的刘翔...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系