可贵的创新精神

六年级/说明文/565字/475℃/2025-01-12 04:05

电影院里大大小小的灯亮起来了,电影《四(1)班》结束了,但我的心情犹如海水澎湃起伏,久久不能平静。我感到了创新精神的可贵与重要。

本片讲一个教育心理学毕业的实习老师——苏老师,来四(1)班担任班主任。她用十分创新的方法提高了整个班级。她努力教育学生、潜心管理班级的品质不仅得到了学生们的爱戴,还得到了家长们的认同和好评

苏老师之所以能成功,是因为她有着一种可贵的创新精神。她抛弃以往的旧观念,用新颖的方法教育学生。比如影片中所说的,苏老师制作了一个小信箱,让同学把自己管理班级的新建议放进去供老师们参考。以往的老师,管理班级总是按照自己的想法去做。苏老师这样做,是非常别具一格的想法,既可以得到各式各样的建议,又能更全面、更深入人心地管理班级。

还有,苏老师连选举班长的方法都是与众不同的。以往的老师选举班长,都是凭借成绩以及各方面的表现来定夺。苏老师却采取民主投票、轮流当班长的方法选举班长。苏老师的这种特殊的方法不仅保证了选举的公平公正,还能使每个学生都得到锻炼的机会,更好地发挥自己的特长,更好地为班级做贡献。

苏老师就是凭借着这颗充满创新精神的心,和她大胆探索、勇于实践的精神得到许多人的好评的。在当今社会,我们应该放弃千篇一律的做法,富有创新精神地去实践。我想,我们只要有像苏老师这样可贵的创新精神,就能不断迈向成功!

  标签:精神可贵创新
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 三年级|记叙文走钢丝

    听说国色天香是个好玩的地方。我们一家人趁今天有空,便开车来到了国色天香。我们进了国色天香的大门,就发...

  • 初三|散文把困难炼成诗

    有人赞美青春,有人歌颂理想。没错,这些字眼都闪着熠熠的光芒。然而,现实的生活不只是优美的音符、美丽的...

  • 六年级|记叙文成长的摇篮

    母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,...

  • 四年级|记叙文杯子和筷子的故事

    一天,杯子看见了筷子,杯子想让别人知道她的美丽,就说:“喂,筷子,看你长得那么丑。灰白的,细细的。你...

  • 初一|散文快乐并未结束

    是的。泥石流冲走了你们的家园。是的。泥石流带走了你们的亲人。是的。泥石流改变了你们的一切。你们哭泣,...

  • 初三|散文一个初三学生的苦恼

    读过初三的人都知道,初三的感觉——就像一只陀螺一样,被一条看不见的绳子牵着走。——题记上课?还上什么...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系