对硬币的观察

六年级/记叙文/715字/290℃/2026-04-24 18:57

我在巨人学校报了一个“小升初作文班”,每周二、四、六晚上六点三十上课,昨天晚上上了第一节课。

昨天上课时,老师先让我们听声音猜东西。只见他把手放入口袋内,使劲摇了一下,发出了叮叮当当的声音,全班同学异口同声地说:“是硬币。”老师把东西拿了出来,果然是硬币。

接着老师分别把一元、五角、一角的硬币丢在地上并且记录下了声音。然后老师让我们闭上眼睛,他把硬币分别扔在地上,让我们听声音猜是什么硬币。第一次扔,由于声音沉重,我们都说是一元的,我们都猜对了。第二次扔,由于声音相似,我们都说是一元的,只有两个同学提出了不同看法,结果我们对了。第三次老师扔了一个五角的,两个同学抢嘴,说是一元的,其他同学包括我都是说五角的,最后我们对了,真为那两个同学遗憾。

然后老师给我们每人发了一个硬币,我得到了一个一元的。它正面的中间是一个大大的阿拉伯数字的上方有六个汉字:中国人民银行。这六个字呈弧状排列,表示其出生地为中国人民银行。“1”的下方有四个阿拉伯数字表示其是在2001年出生的。“1”的左边使用汉语拼音拼起来的“一元”,表示其面值为一元。“1”的右边是一个“元”字,与“1”连起来也表示其面值为一元。

向硬币的背面看去,首先一入眼帘的是一朵菊花。菊花象征中华人民正直和坚强的品质。图中的菊花香向右微微倾斜,黄色的花瓣成包拢状,向中心的花蕾靠拢,散发出淡淡的清香。句话常年在秋天开花,不惧严寒。诗人元稹曾作诗“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花开放时又有几种花可以绽放呢?这朵菊花上面使用汉语拼音拼成的“中国人民银行”,成弧状排列。

这一节课我们学会了如何从声音来判断事物以及对一件事物的观察,又对硬币有了一层更深的了解,实在受益匪浅。

  标签:观察硬币
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初三|议论文面对人生

    如果人生是一段旅途,快乐与悲哀那就是两条长长的铁轨,永远跟随着我们,不离不弃,是我们人生最依赖的朋友...

  • 六年级|其它地球妈妈的呼吁

    在浩瀚的宇宙中,有个宇宙诊所里,牛郎星大夫正在为病人看病。忽然,牛郎星大夫看见一位老人正颤颤微微的走...

  • 五年级|其它我的……

    我的好朋友叫赵某,他的个子在班上算高的。他的头发乌黑乌黑的,那双晶晶亮的大眼睛时不时的盯着别人看,嘴...

  • 初三|散文动物们的会议

    一天,我不知不觉地变成了一只丹顶鹤。飞到了大森林,小溪浑浊不清,小花象老了似的弯下了腰,森林好像月亮...

  • 初二|散文站在原地,守望幸福

    忘记了是什么时候开始提笔,写下过去的点点滴滴,消散的记忆就像一场突如其来的大雨,瞬间冲刷了每一寸土地...

  • 初一|其它给外公一封信

    慈祥的外公、亲爱的婆婆,您们好!您们的身体好吗?很想念公公、婆婆。这个学期快结束了,说起来这个学期的...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系