读古人诗词,品其中真谛

初二/散文/631字/326℃/2025-05-15 02:48

西汉辞赋学者扬雄说过:“言,心声也;书,心画也。声画形,君子小人见矣。”意思是说:文章中的思想,风格与作者的为人和作风是一样的,从一篇文章的文字中,我们能够清楚地了解作者的人格,从作者所描写的事物中,能体会出作者所表达的感情。

古诗文,这种小巧精致又多样的文体,虽然每篇都是短小简洁,但它形简意赅,能够充分的表现出作者的情感。

像著名的《与朱元思书》中,作者便借用富春江的山水来表达自己对自然和谐的向往,对官场政务的厌倦,对功名利禄的鄙弃。作者先用“奇山异水,天下独绝”中的“奇”“异”两字道出了富春江秀丽的自然景色的特点,接着由水与山两个方面写出奇与异具体表现在何处,美妙的语句描写出了大自然的美好,借此来呼吁自己的好友同自己一样归隐山林,不要被世俗所惑。

《岳阳楼记》则通过描写岳阳楼的浩荡雄伟的奇观,写明了自己的志气,并呼吁好友与自己一样拥有古仁人之心。开篇写了写此篇文章的缘由,因为作者的朋友被贬谪到巴陵郡,要作者作文以记之,作者则先描写洞庭湖的美景,接着写洞庭湖风雨天及登楼观景之“悲”情,然后写洞庭湖“春和景明”及登楼观景之“喜”情。最后笔锋一,发表议论,描写了古仁人的高尚品德,“不以物喜,不以己悲”。呼吁自己的友人和自己一样学习古贤人的精神,拥有古仁人之心,不要因为一时被贬谪就过度悲伤,一定要再次努力,为自己树立信心,时刻为国奉献,奋斗。

古诗文,这一美妙的文体,寄予了诗人的美好情感,让我们一起读古人诗词,一起去品其中的真谛!

指导老师

张禧

  标签:真谛古人诗词
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 五年级|记叙文伟大的母爱

    “谁言寸草心,报得三春晖”。这是一句流传千古的名句,它是作者孟郊将要外出,看见母亲为他缝缝补补、不辞...

  • 三年级|其它我是太阳城的小公民

    “铃、铃、铃” 太阳能闹钟响了,把我从睡梦中拉了出来。我拉开窗帘,打开窗往外一看,太阳已高高挂在天空...

  • 六年级|说明文明天就要考试了

    我是一名小学六年级的学生,明天将要迎来我人生中最重要的环节。因为明天是毕业考试的日子,我心里就像热锅...

  • 五年级|散文春天的景色

    如果说娇阳似火的夏天是火红的,充满着活力;果实累累的秋天是金黄的,充满着收获;银装素裹的冬天是雪白的...

  • 六年级|读后感观抗震救灾有感

    二零零八年五月十二日下午十四点二十八分,一场特大的地震毫无征兆地袭击了汶川.那一刻,大地剧烈地颤抖,...

  • 四年级|记叙文我爱祖国

    国让我看见了,气势雄伟的泰山,悠久古老的孔林孔庙,奔腾咆哮的黄河,柔美俊秀的西湖,说不尽的美丽,说不...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系