我趴在桌子上，苦苦地思索着，突然，耳边惊雷乍起：“课代表同志，语文老师有请”。我长叹一声，走出教室。
办公室里，老师正在满头大汗地到处乱翻，见了我，却立刻停下，喜上眉梢（不会吧，我的魅力这么大小文，你的周记本里是不是有一个牛皮纸信封，里面有两张信纸？”
：啊！“我被吓得目瞪口呆，”老师知道情书的事了？不会吧。“
“那是我让隔壁的文科班的同学按莎士比亚的一首情诗扩写成的，准备给你们当范文用的.”老师担心我变呆了，进一步补充说明，“可能是昨天不小心夹在你的周记本里了，你带来了吗？”
“什么？莎士比亚的诗？难怪文法不通却又似曾相识呢。可是我的情书……”我像被当头浇了一盆凉水，呆立当场。
语文课上，我声情并茂地朗读了这篇“美好“的抒情散文，也将我的第一封情书公之于众了。
我垂头丧气地回到家，忽然发现桌上的几个字格外显眼：少女的敏感。敏感？是我太敏感了吗？也许吧。也许周围的男生只是在做一些很日常的事，却被我敏感误会为别有用心；也许他们偶尔无心的举动，被我的敏感牢记在心：也许，我一直在用这样的敏感来滋润我青涩的心。然而，我应该明白：不成熟的心，无论如何滋润，都是青涩的。
其实，年轻的我们对情感的追求，就如同小鸡破壳前的躁动，倘若没有耐心，提早放它出来，等待它的只有夭折：只有时机成熟后破壳而出的小鸡才是最具有生命力的，也只有成熟的情感才能结出最甜蜜的果子。我的第一封情书，它将陪我一起等待破壳时分的到来。
