很飘缈的记忆，终成回忆。随心所欲地把脚踏在雨后的泥土中，在泥泞的小路上留下一串真实的足迹。
拿起笔来，静静的思考，想起了过去的那些带着些许涩涩味道的点点滴滴。
我记得在小学三年级的时候就开始学习写作文了，而那时写作文是最让我头痛的事情。
一个星期六的下午，我急急忙忙的赶完老师布置的作业，心中美滋滋的盘算着明天怎么样痛痛快快地玩上一天，潇洒的疯狂一回。而在这时妈妈走过来表情异常的和蔼的对我说道：“儿子，这么快就把作业做完了，真是妈妈的乖宝贝。妈妈再给你一项艰巨的任务，相信我的乖儿子一定完成得很好，是不是？”我一听感到不妙，要“大难临头”了，刚要放松的心情突然间紧张起来。“你看这里有一个作文题目很好，很适合你的情况，你认真写一下啊！”妈妈说时不再是商量的语气了，直接就是命令了。可是我真的不想去写作文，又不敢拒绝妈妈，怎么办？我只好硬着头皮答应了下来，还不能让妈妈看出我的不情愿，唉！愁啊！
我坐在那里，拿着笔，抓着头发，眉头紧皱，脑子里空空的，也不知道想些什么，越想写出一点东西来越写不出来，眼前的稿纸和手中的钢笔好像在故意和我作对，在变着鬼脸嘲笑我，气死我了。我真想跑出去和别的小朋友一起玩，拥抱大自然。于是我就哀求妈妈：“妈妈，我今天不写了行不？明天再写可不可以？妈妈，我的好妈妈。”妈妈带着命令性的语气说道：“不行，今天必须写完。”我心中有一肚子的火，可是又不能发泄出来，只好又极不情愿的坐下。我又是找资料又是翻课本，在那里凑字数，反正是感觉到文章的语言是前言不搭后语。到了晚上八点多了还没有写完，妈妈这时走了过来给我讲作文应怎样写。经过妈妈的指导和帮助，我的第一篇作文终于“出炉”了，当我在纸上写完最后一个字的一刹那，我长长地舒了一口气，心情感到无比的轻松。这次写作文的经历让我明白了一句话：“作文，就是以我手写我心。”写自己的经历，写自己的感受，但那时我还不能用流畅的语言来描述。
从那以后，我在课余饭后不停地阅读书籍，在笔记本上记录下了不少的优美语句，把他们熟记于心来丰富自己的头脑，再写作文时我就不很发愁了。随着写的作文越来越多，我的作文水平也在逐渐提高。上五年级时有一个全国的“改革开放三十年”的比赛，爸爸把我写的作文发出去了。本以为爸爸仅仅是为了鼓励我，没想到还获了奖，而且还印成了书。在我拿到获奖证书和书本的那一刻，我的心情异常激动，有一种说不出的快乐。
后来，我另有两篇文章（《祖国，我爱你》《我想做一个有用的人》）在我镇的教育刊物《汶南教育》上发表。上初中后，又在我校的校刊《晨曦》中发表了一篇《飘着花香的山顶》。课堂上，老师经常拿着我的作文当范文来读，那是我最自豪的时刻。
每当想起第一次写作文的情景，心里总是有一种苦涩的感觉，而当自己的作文被当做范文来读，或者获奖，进而被印成铅字时，内心的苦涩就会变成一丝丝的甜蜜。
现在想起来那次作文，仍然是一种带着涩涩苦味的甜蜜，让人回味无穷。
（指导老师：李因娥）
