开始到结束——发卷

六年级/记叙文/1325字/397℃/2025-01-09 23:11

“大消息,大消息。!”刚下课没多久,“消息灵”李扬匆匆跑进教室,大家一齐拥上前“什么消息!什么消息!”“嘿嘿。”见我们这样轰动。他眼珠一,故意卖了个关子:“想知道?明儿再告诉您!”“嗨。”同学们一哄而散,好像有人还咕哝着:“小坏蛋,吊我们胃口,还挺开心。”上了课,我们才知道是什么大事……

数学老师抱着一摞卷子走进教室,面容严肃。待她走上讲台,便扫视了一下全班,接着推了推眼镜,用以往常有的严厉语气说:“今天要把上个单元的考试卷子发下去,这张卷子充分反映了您们是怎么复习的……”后面一段喋喋不休的“劝学篇”我们没大注意,前面几个字已经足以有排山倒海般的力量让我们震惊!不用说,有的同学一听到这个消息,嘴巴就张成了“O”型,有的甚至发出了一声怪叫,就连平日在班上能说会道的班干部,在这个时候也悄悄地用手擦了擦额头上的汗珠。老师说完了,开是念卷子的分数此时再看一看我,神色紧张,可以感觉到心脏在一下一下地撞击着我的肋骨“咚。咚。咚。”仿佛受不了不见天日的生活,偏偏要在这个时候想跳出我的嗓子眼儿。也不知道是心理作用还是怎的,我忽然觉得右眼皮一直跳个不停,我下意识地伸手去摸了摸。“左眼跳财,右眼跳灾,我没记错吧?如果……难道今天噩梦真的要降临到我的身上吗。不行不行,不要迷信,不要迷信……”我喃喃自语着,忽然猛地甩了一下头,似乎要把这个念头甩出去似的。我把眼光移向了老师那边,只见她的眉头似乎拧成了一个疙瘩,仿佛每个分数对她的怒气来说,都是在火上浇油,我仿佛都要被老师的怒火和无声的责备灼伤了。把眼睛向班内的同学,和我一样的我就不多说了,有人啃起了笔头,有的还不安地用脚尖蹭着地面,似乎每个分数对他们都是一个打击,不过,看看身在“光荣部位”(讲桌旁边)的老孙,悠然自得,眯着小眼睛,好没没他的事一样。唉,现在还真是很佩服他啊,我要是有他那种心态就好了。心里想着,教室里的气氛自始至终都如冰一样冻结着,看来我已经向分数低下了头,不由得想起了那句话“考,考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的命根……”大气也不敢喘一下,可还是禁不住紧张,小声地自言自语起来:“你振作起来好不好,不就是一次小考么,就算是考差了,后面不是还有机会么?中考,大考还有无数次考验,一次小考就把你吓成这样,以后你怎么办啊!”虽然这么说,可是我的心中有又有另一个声音响了起来:就是这么重要,你忘了自己前几次考的多差吗这次还考不好别人就把你看扁了许亮,你不要你的卷子拉!快上来拿!”诶?这个声音不是我发出来的,我向前望了一下,原来是老师在不停地抖动着卷子,不耐烦地叫我上来。我在同学们惊讶的目光中走上了讲台,有几个同学还嘻嘻地偷笑着,我不知道考的怎么样,刚才没听,但一看到老师的脸拉的像人参似的那么长,我便认定十有八九是考砸了(当然不想这样)。接过卷子,我觉得脸上有些发热,回到了座位,我不敢正视考卷,怕看见一个不堪入眼的分数,但

这个分数在我的脑袋里摇晃,此时,我的头上仿佛挨了当头一棒,失败占据了我的大脑,是我学习不够认真吗?老师在前面讲话,我却一个字也没有听进去,望着窗外湛蓝的天空,我心中乌云渐渐被拨开了,这次我是失败了,但是我要认定,即使第一百次摔倒,我也要第一百零一次爬起……

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