我的“益友”

六年级/其它/821字/122℃/2026-07-11 00:38

有人说,书就像大海;有人说,书就像沙滩里的贝壳;也有人说,书就像开启智慧大门的钥匙。要我来说,书就像是船上的桨,知识就是那支小船。要想有丰富的知识,就必须要多看书、多读书,藏克家有这样一句名言:“读过一本好书,像交了一个益友。”现在,就让我带大家去结识一位“益友”吧!首先,我要向大家介绍一下这位“益友”的名字,他的名字叫《女儿的故事》。

《女儿的故事》这本书是一篇小说。这篇小说中的第七章《绿色学校》令我印象深刻,其中有一段话是主人公“梅思繁”的爸爸读给她听的,目的是希望她能珍惜时间:“在多愁善感的时间中,最缺少伤感色彩的词就是‘现在’,因为它把幻想与行动联系了起来…‘现在’是一个小得不能再分割的时间,一有伸展,便分出发过去和将来,‘现在是没有丝毫长度的。即使在我们讲话之际,无情的时光也会飞驰而去;抓紧时间,就在这里,切勿相信未来的某个时机!“这段话给了我很大的启发:珍惜时间,把握“现在”。

文中还提到,“梅思繁”就读的学校的校长在校园中提出了的意思是:不能只培养学生单向发展,不然就变成了“I”,所以我们要全面发展。我们伟大的领袖毛主席也提过“T”就是全面发展的意思。文中对于“T”的解释还有,我就把大概的内容和大家讲一下吧。“T”如果没有一横就成了就像一个老病鬼,四肢无力;而如果加上一横就变成了“T”,这一横就好比是一双手臂,有了手臂,就有了力气,就能挑着扁担到处走。所以我们要做“T”,而不是”I“。剩下的的解释,就连我们的主人公“梅思繁”也说不清楚。

然而,这篇小说还有一个特点就是不像其它小说那样环环相扣、紧紧联系,而这篇小说是一会儿说说这个,一会儿说说那个,所以这本书的作者“梅子涵写的作品都很难获奖。但作者对此的态度是“我就是我”。我很欣赏作者的性格。这个在这篇小说的第七章《曹迪民先生》中有提到。

如今,这本书已成为我最好的“益友”之一,希望大家能去会会这个“益友”。同时,我也希望同学们能多交一些“益友”。

六年级:林晓琴

  标签:益友
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初三|其它游武功山

    今天我早早地就起床了,就怕没赶上武功山的旅游车。上了车,我一边听着动听的音乐,一边欣赏着窗外的景色。...

  • 五年级|散文醒悟吧——人类

    天空中镶嵌着无数颗闪烁不变的星星,清幽而迷人。我望着颗颗星星,眼前的景色渐渐朦胧了……“哇,我这是在...

  • 五年级|记叙文二郎神的神奇鞋子

    过年了,神界也丢掉了寂寞和规矩,大家风风火火地过年。玉皇大帝为了使过年更有气氛,于是精心地创造出各种...

  • 初一|说明文激烈的竞争让人畏惧

    21世纪是一个具有强烈竞争的社会,强烈的竞争让人害怕。现在的社会人才辈出,大学文凭已不足为奇,听奶奶...

  • 五年级|散文科学的力量

    爸爸妈妈曾经许多次提醒我,网络上的东西不能全信,要正确地分辨什么是对的什么是错的。我总是一个耳朵进一...

  • 六年级|记叙文老师离开以后

    “我对你们俩太失望了!”王老师说完这句话,身离开了教室。只留下了两个站着的调皮鬼和一教室端坐的我们…...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系