“绿叶”上的泪珠

初二/散文/1341字/893℃/2024-05-17

在8年级2班(这个班级是我校的火箭班)的第一次周清考试(每周一次的考试,只考四科:语文、数学、物理、外语,共350分)成绩已经下来了。很幸运的,我以分的总分成绩站上了我班的第一名位置。

之后的两天,我班的学习委员开始计算我们每位同学的总分。我这才知道,我的好朋友小叶(小叶自尊心很强,平时勤奋好学,成绩一直是班里名列前茅)比我低了整整89.5分,在我们班里,是最后一名。

昨天晚上,小叶也知道了自己的成绩名次。小叶的英语本来就学的不是很好,这次的数学考试又主考几何,然而他却恰恰不擅长做几何题,由此,很遗憾地,他这两科成绩都不及格。

昨晚在寝室里(我们是住校生),室友们全都睡着了。当我检查完就寝纪律(我当时是学生会副主席,每晚负责就寝纪律的监督,常常值班到十一点过甚至十二点)的时候,推开门,却发现唯独小叶一个人抱着一本数学书,坐在床上正等着我来为他讲解几何题。

见到这个情景,我的心在霎时间颤抖了一下,抬起手表,此时已是午夜时分,而那个曾经每晚在铃响十分钟内打起呼噜的他,竟然在寝室里一直默默地等着我,目的仅仅只是那些几何题。

小叶生性胆小,寝室里从来不敢吵闹、不敢吃零食,更不敢打起电筒来看书或者是走出寝室来找我请教数学题,他身边的一切都是循规蹈矩,然而他却为了几个数学几何题而等我到现在。

看着小叶发现我时惊喜的样子,我愣住了,他那一张不知从何处发出来的纯真的笑脸顿时让我感到不知所措。我不知该如何抚慰他那心灵上所受到的打击和创伤。我只能在惊叹他那份足矣称奇的毅力和不舍之精神的同时,小声地凑到他的耳旁,轻轻地告诉他几何题的解题方法和思路。

当我们解决完数学题之后,我们便睡下了,由于小叶说害怕那慢慢黑暗和那了无生气的寂寥,所以我让他睡在了我的旁边——我的床上。

“小艾,对不起,我让你失望了,你花了那么多的功夫,为了让我能考好,还专程到我家去给我补课,然而我们最终却证明了‘天壤之别’的意思。”小叶小声地对我说道。

虽说小叶说话的声音仅有零分贝的响度,但我还是听得出来,他说话的声音在颤抖。

月光透过窗户洒在了我们的身上,随着室外呼呼的风声,一切的一切,变得死沉,变得寂寞。

我侧过脸,想要用自己的微笑再给小叶一份自己的力量。然而当我刚过头,小叶脸上的泪水在月光的照射之下,本来晶莹剔透的泪珠变得闪闪发光,本应是一个难得一见的致雅景观,但不知为什么,却刺得我的双眼生生发疼。

我已经不知道该如何去安慰他,可是现在能安慰他的人却只有我一个人而已。

“小叶,忘了吧!没人能说出天有多高、地有多厚,因为他们本就紧紧相连!

“我本就因为你那不舍的精神才会来帮你补习,我这样做的目的,可不是见到你的泪水!

“放心吧!你有实力,考试还会有的!”

我轻轻地搂住了他那冰凉的身体,我想再让他感受到我的温暖,从而再一次让他奋起,而并非消极。

窗外的风儿还在不停地吹着,吹得树梢沙沙作响。叶子上那碧绿的色彩,离开了阳光,便显得阴暗,没有人再会去欣赏他的活力、朝气,虽然有那微弱的月光,可却远远不足。

小叶揪了揪我的被子,用被子擦了擦泪水,泪水却正好擦在了被子上的绿叶图案上。小叶终于抽泣起来,我看到了他内心的那一份悲伤和自责。被子上的“绿叶”被打湿了一片,而那“绿叶”上的泪珠却依然闪烁着……

  标签:泪珠绿叶
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