重生

初二/散文/580字/134℃/2025-01-20 20:07

重生,多么奇异的字眼,当这两个字从一个孩子的口中喷涌而出,那,是一个怎样滑稽的场面啊!听众的心中在想些什么呢?是恐惧?是担忧?还是可笑呢?我无从知晓,因为我不是听众,我只是那个诉说者罢了,而我亦不是你们,我又焉知子之所思?

“重生”这是什么意思?一个人活着,死了,又活了。这便是重生。为什么死?因为压力。作为一个孩子我们入世尚浅,也许我们并没有什么资格在这儿论世,但是,我想说或许孩子眼中看到的世界比大人们更加广阔、更加清晰。

小小年纪的我们早已背上沉重的书包;小小年纪的我们早已知道这个世界弱肉强食,一个不谨慎就被同龄人远抛在后。但又有什么办法,这是世界的法则“物竞天择,适者生存”每一年我们听着一个又一个恐怖的故事,关于什么?关于我的同龄人是怎样死亡的,跳楼的跳楼,跳河的跳河,我们问“为什么,为什么他们要浪费自己的青春?为什么他们不想想其他的办法,而毅然选择死亡,选择逃避?”老师的回答是压力。

活着的人透过死亡看到了恐惧,活着的我看到他们想到了重生。置之死地而后生!届时的领悟会更加深刻。世界就这么小,有多少人愿意这样生存?浑浑噩噩的活着,似厌恶却又无法自拔。他们也想改变,他们也想重生,要求、方法。我来试验,才思枯竭,将自己置之死地何处而生?心中重生!用我的思换我的生,思之死,才重生。

用那些黑暗,换回光明,因为我知道:死何惧,不足惜,人尚在,必终有所为!

  标签:重生
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 六年级|记叙文夸夸我的老师

    有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清澈的甘露...

  • 四年级|记叙文防震知识演练

    农林小学四年 (2)班39号在5月12日,汶川的大地震导致许多人死亡。因此,我们学校今天开展防震知识...

  • 六年级|记叙文难忘的教训

    不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢,迎着困难前进,这是我们成长的必经之路。在我的成长足迹中,有...

  • 初三|其它五一旅游

    五一节的那天,我一大早就被妈妈叫醒了,说是去宁海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了...

  • 高一|记叙文好书伴我成长

    每当我陶醉在书中的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨:“读书真...

  • 五年级|记叙文巴西龟

    我的小宠物(一)听说李嘉翔买了两只鹦鹉挺有趣的,于是,我也吵着要妈妈买两只巴西龟,因为巴西龟不会逃走...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系