东张水库在哭泣

三年级/散文/1290字/733℃/2024-05-18

总评:人类以牺牲自己的生存环境来换取社会的发展,也给自己的衰亡挖掘了坟墓。但又有几人以高瞻远瞩的目光来看待身边一件件有损环境的小事呢?就是这种看似微不足道却日积月累的恶习在蚕食着我们的灵魂、吞噬着美丽的地球、污染着清洁的水资源。作者通过拟人的手法,站在东张水库的角度,通过前后对比,叙述了和人在一起的日子的痛苦与无柰,简明扼要的语言既是痛苦的呻吟,也是给人类敲响了警钟!沉重地回荡着,深深地震撼着读者。美中不足的是对“他们每日生活饮用的水就是从我这里来的”没有具体描述,使得最后一句“珍惜水吧!水是有限的” 显得有些突兀。点评人:我是雨欣

我是东张水库,是一个很大的人工湖。 (开门见山,告诉读者“东张水库”的来由。)

以前,我是清澈见底的,湖面上碧波荡漾,美丽的石竹山倒映在水中,显得婀娜多姿,鲤鱼岛(“)游弋(”)在湖面上,是那样的灵动。什么小鱼啊、小虾啊,统统(全)朝我的怀里奔来,在我的怀中,它们可以长成一百多斤的大鱼。夏天,孩子们“扑通、扑通”纷纷蹦了进来,和我亲昵(切)地拥抱着。而我呢?当然是用手爱怜地轻轻地抚摸着他们,无论多脏的孩子我都能轻而易举地将他们洗干净。在湖边有些小娃娃还不会游泳,手里拿着一个小盆子,舀起来,有时就会有一盆带(着)小鱼的清水,一旦舀到了,孩子们就笑得咧开了嘴,一看到这幅情景,我的心中就像吃了蜜一样甜,也为这些孩子高兴。年轻到的妇女们一边说笑一边洗衣服,而他们的先生却坐在(湖边的)椅子上看报纸大家都玩得不亦乐乎。 (一段生动的描写,描绘出美好的画面。)

从前(那时) ,我多像一个美丽、可爱的姑娘,而现在呢?却变了个样,成了一个满脸是皱纹的老太婆,全身伤痕累累,满目疮痍。 (承前启后,以反问句强调“现在”的变化。往日的美景是现在的“污臭”的铺垫。)

现在,工业发达了,人们只想着赚钱,忘了我对他们的好处,忘记了他们每日生活饮用的水就是从我这里来的,孩子们再也不到我的怀里去(来)了, (而)垃圾却(“)狞笑(”)着扑了过来。各种各样的工厂(排出的污水) ,不经过处理就将污水(直接)排放到湖里来;湖旁建了好多的养猪场,那些污水(与)粪便(也)全都排到湖里来各种污染伤害了我,令我浑身上下都是伤痕,有些可怜的小鱼、小虾死在了我的怀里;我仍可看到孩子、大人们幸福的笑脸,只不过(但他们)一走近我,他们就得立即捂上鼻子,甚至有的还说:“真臭啊!没想到远近闻名的东张水库这么脏、这么臭啊!嘿!……”听了这些话,我伤心极了:还不是你们污染的,我原来可干净了呢!我心想:是残酷无情的人类将我破坏了,却还谩骂我,真是岂有此理!之前的日子不好过吗?想过这样的日子吗?我想到这些,眼眶稍稍发红,怎么可以这样啊!再说,在我怀里的鱼、虾等小动物们是无罪的啊!我哭了!我想起了孩子们在嬉戏的样子,小鱼在游动的情景,再看看眼前的垃圾,再看看死在这儿的小鱼,便哭得更厉害了。 (通过水库的变化,反映大环境的变迁,一针见血地道出了“东张水库”真实的艰难处境和无柰的心语。)

人类啊!珍惜水吧!水是有限的,不要让世界上的最后一滴水是人类的眼泪。 (既是内心的呼唤,又是对人类的警告!)

  标签:哭泣水库
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 五年级|记叙文垃圾箱前

    垃圾箱上,正面钉着一块宣传牌:“讲卫生,爱清洁,垃圾进箱”白底红字,十分醒目。我单手提着满满一桶垃圾...

  • 初一|记叙文下辈子再见——奶奶

    奶奶走了。好舍不得,本来想写一篇很长很长的日志可当自己准备写时却发现,原来它太长太长,写也写不完!有...

  • 初二|记叙文只是缺少一个认真的告别

    停停走走,走走停停,一路上,我们看到不少沿途的风景,当然,也遇到很多那些本该出现在我们生命中的人。有...

  • 五年级|散文永别了!母校!

    Hi大家好!我是一位五年级的学生。我叫雷哲涵。我希望你能把我当朋友。你上几年级?和我一样吗?或只比我...

  • 四年级|读后感《我是正能量小孩》读后感

    暑假我看了《我是正能量小孩》这本书,感受很深,让我们学会了怎么聚集身边所有的正能量,远离孤独、胆小和...

  • 五年级|记叙文负责的桌长

    在上个礼拜的军训活动中,给我的印象最深的是用餐。说实话,军校的菜并不好吃,可是包括我在内的所有同学都...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系