我有一个爱提问的表哥。他长着白白的脸，一双乌黑发亮的大眼睛，一对机灵的耳朵，还有一张能言会道的嘴。
表哥凡事都要问到“打破沙锅问到底”，并把问题弄懂为止。有一次，表哥来我家玩。爸爸正在打电脑、查资料，而我在津津有味地看《钢铁是怎样炼成的》，表哥就坐在沙发上聚精会神地看小说。过了一会儿，表哥走到我身旁，对我问了一下：“《爱的教育》的中心思想是什么？”我抬起头望着表哥，对着他的耳朵小声说：“我不知道答案，你去问我爸爸吧。”我的表哥来到爸爸身旁，问：“表叔，请问《爱的教育》的中心思想是什么？”爸爸漫不经心地说：“等我打完电脑、查完资料，再回答你的这个问题，好吗？”表哥听了，一声不响地来到书房。我等了好久也不见表哥，就去书房找他。只看见表哥正在书柜前，忙手乱脚，踮着脚尖，一本书一本书地慢慢翻，仔细地找资料。只见他皱起的眉头额角渗出了小汗珠。突然，表哥高兴地从书柜里拿出了一本《爱的教育》，他的眼睛闪着智慧的光芒，捧着《爱的教育》，爱不释手地看了起来。我悄悄地走到他的身旁，表哥发现了我，高兴地对我说：“表弟，我找到了，我终于找到了，原来《爱的教育》的中心思想是：以一个意大利小学生记日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事，故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，总是挺身而出邦助弱小，有聪明懂事的德罗西，他家里很有钱，而且学习成绩特别好，可是从来都不骄傲，有勤奋好学的斯代地，那个看上去笨笨的小男孩，虽然不善言辞，却有着非凡的毅力，有坚强而有懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无理暴打却从未失去孝心，最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……这里，洋溢着父母子女的亲情、老师学生间的深情、同学朋友间的友谊、小小少年的爱国之心。”
“追问大王”渐渐变成了表哥的外号。
