绝对老师

初二/记叙文/695字/158℃/2024-12-25 13:19

捧着一颗心来,不带半根草去。

题记

老师有一颗金子般闪闪发光的心。当我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师与我们共同分享喜悦;当我们犯错的时候,老师耐心拨正我们的航向;当我们骄傲的时候,老师是我们神奇的清醒剂。

我爱我师,我知我师。

我想在你的心里一定有一位你非常喜欢的老师,他(她)也许是出口成章的语文老师,也许是通天晓地的科学老师,还是……今天,就听我说说我的“绝对老师”

我这位“绝师”的特点可与众不同,真可说是无以用言语来表达。这“绝”

它还不落单,偏偏就凑双。

似梦非梦,似教非教

这“绝师”可真是厉害,见一难题,想得入神,俩眼迷缝,渐入“梦乡”班中随之涌起一阵“狂澜”,热闹非凡。忽飘来一声“不要讲话”,班上众人吓破了胆,风浪渐息。坐在前排的同学细看老师双眼紧闭,并小心翼翼的用手在老师面前晃了一晃,老师丝毫未动。班中风浪又起。这时,老师忽然从嘴中飞出一句:“这道题一同学听的“杠杠”的。可一看老师还像是在“梦游”似的,班中人又是一惊啊!

我这“绝对老师”的“梦教”可是“千年难遇,万年苦寻勒,要见识还的靠运气哦”。

争分夺秒

我想你们一定会问“争分夺秒”有咋绝的,俺他娘都会。可我的“绝师”这样还能称绝吗?我师可是一节自修课来回俩三趟,到了,讲解难题片刻不慢,讲罢急急忙忙“闪”。可你等着不下几分钟,老师在办公室见一题错误甚多定又会跑来讲几句。可谓一遇难题加错题,办公室里坐不了,刻时刻地讲解了,心舒了。

我这“绝对老师”以经我详略介绍我想大家可能猜出他是谁了吧。就算不不知其人也可想出几分样子了吧。

最后我最愿全天下的老师,开开心心每一天,桃李满天下。

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