要完全地解决,只有“把理性的认识再回到社会实践中去,应用理论于实践,看它是否能够达到预想的目的”。对这个的理解我想起了我们学期末的实践活动,电厂实习便是这样,在学校里我们学习了大量的理论知识,在电厂实习中我们把理论认识再转回到社会实践中,将我们所学的运用到实践中去。在单个对于某一客观过程在某一发展阶段内的认识中,通过实践发现真理,又通过实践证实真理和发展真理。从感性认识能动地发展到理性认识,又从理性认识能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界;我们又可以得出辩证唯物主义的知行统一观:实践→认识→再实践→再认识,如此循环以至无穷,并且每个新的循环都代表着更高的内容。
图文
MORE+初三|记叙文合作,使我们友谊更深
在学校的领奖台上,有你有我;在同学们赞许的目光中,有你有我;在老师的表扬声中,有你有我;在彼此的眼中...
高三|其它自然
在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然。当那火红的旭日带来初升的热情时,我们手牵手共同去感受自然...
四年级|记叙文真正的善良
市实验小学 四年级 孙琳皓我曾经有一段经历,让我明白了什么是真诚与奉献,什么是真正的善良。那是一个星...
五年级|记叙文包青团
“包青团喽!”一阵充满喜悦的呐喊冲出了我的喉咙。只听,从厨房间里面传出哗啦啦的响声。原来,我正和妈妈...
初一|散文生日贺文
当流星划过天际,当烟花漫过街头,在璀璨的星空中,你是最闪亮的一颗星。今天是你诞生的日子,所以无论平时...
五年级|记叙文校园里的笑声
“噢!胜利啦!”看到这里,你可能会问:我们正在干什么?告诉你吧!我们正在举行跳绳比赛。这天,秋风送爽...