桃园的风景

初一/记叙文/1844字/996℃/2024-05-21

在这里分别,在这果相聚,四周飘扬的花瓣,散发醉人的清香。但还是强力抑制拥抱你的欲望,只为了你,默默地等待……

——题记

花蕾从小和奶奶生活在一起,那里一个富裕的家庭,各方面都受到陪养的她,聪明伶俐,成绩优秀,多才多艺。在别人眼里,她是一个幸福的女孩,只是她唯一的不幸——从来没见过自己的妈妈。她只听爸爸说,自己很小的时候,妈妈就离家出走了,后来音信全无。但是,这并没影响到花蕾活泼开朗的性格。

“我的一生最美好的场景,就是遇见你。在人海茫茫中,静静凝望着你,陌生又熟悉。尽管呼吸着同一天空的气息,却无法拥抱到你。”

初一开学了,花蕾以优秀的成绩,顺理成章地进入实验班。那天花蕾第一次与她见面。她,就是即将伴随花蕾初中三年的班主任——园丁。那的确是一幅美好的画面,在校园桃林下。

“这位同学,叫什么名子呀?我就是你的新老师!”园丁微笑着说。

“啊,老师好!我叫花蕾……”园丁心中猛地一震,她认出了她。

“那好,你,你回去吧!”园丁实在不忍心演这场戏,但为了她,才不能让她知道事实,只有自己去承担那份痛。

初一,花蕾既乖巧又努力,成绩在年级几乎每次都是第一,而且获得很多文艺、学习方面竞赛的奖项。只是园丁,对于花蕾总那么严格、苛刻,虽然这违背了园丁的心意。同时,在同学的议论中,花蕾也意识到了这一点,虽然有点不安,她还是总认为“严师出高徒”。园丁很欣慰,因为花蕾的懂事。但园丁却越来越担心。

初二,花蕾依旧很优秀。只是,她清楚地感受到,园丁一直在针对自己。很多很多,都是花蕾不愿做的:歌唱、演讲、舞蹈……的竞赛园丁总把名额留给其他同学,除了那些令花蕾厌烦的文化科目竞赛。而且花蕾有很大的实力,班里那些参赛的同学一个都没捧回很高成果。

“为什么这样对我,大家都说对我很不公平,我那么优秀,那么尊重您,难道我就是“特例”?哦,我懂,因为我没妈妈,是吧?因为您一直在歧视我,对吧?”园丁一直在批改着自己的作业,好像一点都没在听花蕾说话。但事实相反,园丁一字一句都听得很清楚,而这一字一句,又如无情的鞭子抽打着这个装着两份职责的心。这种情况,园丁只有选择沉默。

“哼!怎么,您不说话就是承认了,是吧?……”园丁多想把真相告诉花蕾,可她会不会接受?或许,让她宣泄一下,能更轻松一些吧!

后来,这种争吵从没间断,园丁的心总一次次被伤害。结果,初二的考试,花蕾的成绩很差。

初三,花蕾不再任性了,也没时间任性了。她和其他同学一样,满脑子都是书。为了打初中最后,也是最重要的一仗!

中考,来了。考场外,站着成千成百的家长,园丁也在;考场内,考生们一心答着卷子,花蕾也是。

……

分数下来了,花蕾的班级有95%的同学考上重点高中,而花蕾也意料之中地以全市第一的分数被一所省重点录取。当园丁看到花蕾的成绩时,日渐憔瘁的她竟发疯似地欢叫着。随后,园丁紧握着录取通知书,将要把车开到那最美的地方!

但是,上苍总爱故意地玩弄人,或许连园丁自己也没想到,一场意外的车祸竟能使一家人再次团聚。

“我们的故事并不算美丽,却如此难以忘记。如果当初勇敢地在一起,会不会不同结局。你会不会也有千言万语,埋在沉默的梦里。”

医院里,花蕾见到了园丁。但此时,她已成了植物人。

“当初,我的公司那么缺人手,你偏要当什么破教师。我劳苦的工作,回来后,又要陪孩子。而你,夜以继日地批改作业,从来都没照顾我……’’花蕾看着已经泣不成声的爸爸和失声痛哭的奶奶,明白了一切……

她躺在轮椅上,她推着轮椅,来到当初分别的桃园下。此时,依旧是纷纷扬扬的花瓣,轻松愉快的鸟鸣,还有愈来愈浓的花香……

“妈”。花蕾想哭,却不敢哭;园丁想说,却不能说,因为她已经失去了说话的能力。“你知道我一直以来如何发疯地想你吗?我知道你想一心一意地做老师,可您不必用这种方式。如果当初你不离开我们,你就不会这样了,我们也可以生生世世在一起了……”园丁的嘴角好像在微微上翘,她似乎在用自己的微笑回答花蕾:你就是我心目中的一个花蕾,我希望我们永远是一对师生,那样花蕾在园丁的陪育下,才能绽放出她最美的花朵!虽然,做母亲,我很失败,很对不起你,但做老师,我成功了!像今天这样,也是我心目中很好的结局……园丁依旧安逸地在轮椅上睡着。

“妈,妈……”花蕾紧紧抱住了园丁……

“女儿,我的行为给你们伤害很多,但如果让我重新在母亲、老师之间选择的话,我还会先选择后者……”

在这里相聚,在这里分别,四周飘扬的花瓣,散发醉人的清香。最终还是没能拥抱到你,却幸福地躺在你的怀里……

——后记

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