书，是我们最熟悉的一个字：上课时，我们要读语文书、数学书、英语书;在家时，也要为新买的家具读说明书；课外时，也要读一些哲理书来陶冶我们的情操，丰富我们的生活。可，我想说的是，既然书在我们的生活中占有了很大的比例，那么，你了解你口中所说的“书”吗？
或许你会说，我读过那么多的书，自然是了解的。可，你真的了解吗？教育家说：“书是智慧的钥匙。”政治家说：“书是世代的生命。”奋斗者说：“书是人生的向导。”迷茫者说：“书是心中的启明星。”学生们说：“书是不开口的老师。”由此可见，每个人心目中的“书”都是不同的。书籍，令我成长；书籍，伴我成长；书籍，记录我的成长。毛泽东曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”可见读书对我们的重要性。但，在现代高科技的生活中，书本已经渐渐被人们淡忘，取而代之的是电脑、手机等高科技产品。人们宁愿去翻阅电子书，也不愿意捧一本名著静静地坐下来，去体会那一缕书香；人们在痛苦烦躁时宁可上麻将桌下舞池去发泄，也不愿静下心来反思以寻求心灵的片刻宁静。
他们把书籍看作是过时的东西，旧时代的象征，甚至看到有人在读书时，都会不屑的讥讽：“现在都有了电子书，谁还去看那些玩意儿，既费时又费力，老土！”当你去劝告他们多读书的时候，也许有的人还会说:“现在没时间，等有空了再说吧！”“哪来那么多钱去买书啊？生活费都不够呢。”记得曾经看过一篇文章，是胡适写给母校同学的毕业赠言，其中有一段，：“我要对你们说：凡是等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。”不得不说，这段话简明扼要的点明了这个问题，揭露了他们内心的真实想法。
我刚上初一时，班主任曾经问过我们一个问题：“你们都读过些什么书啊？”虽然我自认自己读过的书不在少数，可，面对这个问题，我却只记得《安徒生童话》、《格林童话》等童话书，将一些《成语故事》、《红与黑》、《鲁滨逊漂流记》等名著抛到了脑后，当我回答完这个问题时，也听到了同学们的一些评价：“这么大了还只读童话吗？呵。”“她就只读过这些书吗？还不如我呢！”“好幼稚啊！我早就不看了！”老师虽然没说什么，但，眼里还是流露出了失望的神情。可是不管他们怎么说，我就是这样，也不做反驳，因为我认为读童话没什么不好的，写出了童年的那份纯真：没有哲理书的深不可测；没有古文的复杂难懂；没有现代文的人情世故；没有宫廷剧的勾心斗角。有的只是那种纯朴、天真、烂漫的语言，没有丝毫拐弯抹角，导致我已步入青少年却依然爱着童话。或许你也会觉得我很幼稚，但，我就是我，大智若愚。现在，随着年龄的增长，我读书的范围已经逐渐扩大，读名著，看小说，悟哲理，自然，书在我的生活中占的比例也越来越大。
不论我今天怎样，明天怎样，未来怎样，我都会坚持读书，因为书就是我成长中的另一个朋友；我人生中的另一份指航标；我学习中的另一个导师。
