学滑滑板

六年级/记叙文/881字/765℃/2024-05-19

每当我回忆起学滑滑板的经过,一股自豪感便油然而生。当时的情景就一幕幕清晰地浮现在我的脑海中……

这学期刚开学不久。一天傍晚,妈妈带我去市民广场玩。嗬,广场上可真热闹!最吸引我眼球的是那些玩滑板的孩子。他们在广场上自由自在地滑行,动作轻盈灵活,潇洒自如,令我羡慕不已。于是,我便央求妈妈也给我买一个滑板,没想到妈妈很爽快地答应了。我高兴得抱着妈妈又蹦又跳!

滑板很快买好了,我们又回到市民广场。尽管内心十分痒痒,恨不得能立刻踏上滑板,但看着那小巧的滑板,我心生畏惧,不敢贸然去滑。于是,我决定先观察一会儿再说。

我坐在旁边的台阶上,留心观察别人玩滑板时的动作:只见他们先把左脚站在滑板上,右脚支撑地面;再用右脚蹬地,向前紧走几步,滑板滑起来后,就迅速把右脚收到滑板上;等身体保持平衡后,右腿左右抖动,控制着滑板前进。我边看边琢磨,感觉有点把握了,决定亲自上阵试试。

刚开始的动作做得还不错,可当我收起右脚,还没站稳,便摔了个四脚朝天,摔得我半天没爬起来。我咬着牙忍着疼痛,再看看周围别的孩子

他们一个个滑得是那么轻松……最终,羡慕战胜了疼痛。我又爬起来,反复做上滑板的动作。不记得自己为了做好这个动作摔了多少跤,但每次摔倒后,我又立刻爬起来,继续练习。

渐渐地,我能保持身体平衡,可向前滑行好几米远了。尽管和别的孩子相比,还差得很远,但我仍激动万分……

不知不觉,已经晚上九点多了。我依依不舍地和妈妈离开了市民广场。

从那以后,我每个星期六晚上都去市民广场学滑板。经过一个多月的不懈地努力,我终于学会了滑滑板。我还向其他小朋友请教,学会了跳板、上台阶、下台阶等技巧。每次,我踏着滑板,在人群中穿来插去,就像一条灵活的小鱼在嬉戏。那时,我的心里感到无比骄傲和自豪。

通过学滑滑板,我深深体会到“世上无难事,只怕有心人”的真谛。在以后的学习和生活中,无论遇到什么困难和挫折,我都会勇敢面对。相信,成功一定属于我!

点评:习作条理清楚,语言质朴。小作者以第一次学习滑板的经过为重点,观察细致,描写生动、具体。文章感情真挚,字里行间流露出作者战胜困难与挫折后的自豪与喜悦。

  标签:滑板
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