这个老头

初一/议论文/663字/229℃/2026-09-20 09:03

我承认自己无法读懂爱因斯坦,但我更得承认是爱因斯坦让我的心中再次升腾起了感动。

之前从未发现他是这样一个人,有幽默感,关注社会,心地善良,有时又充满了童真。我曾一度认为他是个纯理性的、伟大的人。仅此而已。他那一把胡子和纯白的乱乱的头发足以让我相信他是个不折不扣的时时刻刻都在思考的人。只是他在思考什么,我真得一点儿也不知道。而今,一篇《社会与个人》让我隐约听到了他浓密胡子下发出的低吟,很震撼。他对社会与个人的关系的阐述使我很有范仲淹的那种“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的感觉。

然而令我感到惊异的是他的理想化的思考。在《社会和个人》一文中,他给社会开的药方剂有计划的人工似乎很难为社会作接受。毕竟人一人之间复杂的利益关系对人所在的立场起了主要的决定作用,再加上情感因素,可以说能令每个人都满意的计划几乎是不存在的。随着范围的扩大,这样的几率就更会减少了。因此,他所提出的有计划的分工很难操作,即使实现了,也会导致一部分人决定另一部分人的命运。这样的结局是:人们无法找到一个平衡点,或许又会出现另一种并不令人满意的社会格局。这样的下法在今天这个社会,至少是行不通的。

爱因斯坦是个聪明人,他一定也想过这类问题。让我所觉得可贵的事,尽管他知道这个想法的可行性所面临的挑战,他还是坚定地将它说了出来,而且是乐观的。

我起初的惊异变成了赞许。

这位慈祥的老人带给我的感动还不止这些。他“告诉”我一个人在学生时代最重要的获得不是系统的学术知识,不是某种就业的实用技能,不是成为一个专家,而是,成为一个和谐的人,一个能够独立行动和思考的个体。

  标签:老头
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初三|其它藏羚羊

    我,是一只藏羚羊,一只生活在可可西里的藏羚羊,这里有一望无际的大草原,有戴着雪帽子的高山,还有那蔚蓝...

  • 一年级|记叙文游安昌古镇

    绍兴县秋瑾小学六(3)秋实文学社俞荔坪指导老师:陈萍今天是10月1日国庆节,天气还真好,朵朵白云把万...

  • 一年级|记叙文发烧的滋味

    前天下午,经过一场激烈的篮球赛,我热得汗流浃背,满脸通红,我顺手把外套一脱,就开始和同学们兴奋地侃起...

  • 初二|记叙文分享

    人生百年,或许更短,在茫茫人海中我们活得略显苍白,作为学生的我们渐渐的被知识所所覆盖,我们无法滶游,...

  • 高二|散文季节旋律

    这是一个感伤的季节,见那树上的叶子渐渐变黄,然后落下,成为那风一吹就飞走落叶,这便是秋天。——很伤感...

  • 初二|记叙文尝试·人生

    “试试看……”熟悉的话语在耳畔萦绕,这三个字鼓励着我去尝试,尝试,虽然并不意味着成功,但不尝试就是否...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系