在芭蕉叶上弹琴

初一/散文/1350字/202℃/2025-02-23 02:34

是谁又在弹奏心曲,引来雨的精灵丝无绪,是云的轻叹?是风的沉吟?是大自然的慨叹?还是远方人的祝福?春雨,丝丝地诗意;夏雨,奔放地激情;秋雨,淅沥地忧郁;冬雨,瑟缩地憧憬。扯下霏霏郁悒,理不完,飘不断弥漫了万物,遮掩了时间。将我从迷疑中唤醒来。

风中雨,扣击水乡的轻梦,霏霏飒飒,似重还轻。心随雨飞,神随雨飞,雨声中,品味久违的飘逸。

有什么比得过凉思夜雨中的哀怨,少不掉的是再感觉缕缕温暖——雨声浠浠漓漓,仿佛拨动心弦的声音,徜徉在无际的雨夜里,执着不容改变的信念,换来更多惬意,在欣赏夜雨的同时,欣赏着自己。人云:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐;壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风;而老时听雨僧庐下,鬓已星星也。在下雨的日子,痴呆地站在窗前,盯着下雨的雨滴,聆听下雨的声音雨,绝同非凡。它牵我清润世界。让我舒展、让我愉悦,让我想放飞、想跨越、想超脱……你孤独时,请你聆听;当你寂寞时,请你祈盼,然后做一个雨夜守望者。听雨中思考:雨或动或静,或细雨蒙蒙,或大雨滂沱,或悲或喜,或低沉忧郁,或意气风发,动静悲喜之间,咀嚼着这意味。听雨,听自己心声,给人一种恍恍惚惚的忧伤……

倦怠无力,留给空隙想念,这雨穿透这世界。有了雨,有了自然的世界!就能在单纯的想法里,抛开繁琐和苦恼的!

便把黑暗中的信息留成只言片语,无序的颤动,不是因为看不懂,只是因为解不开的无奈,或者说这是人的深层的灵魂在枯硬的躯壳打盹时呼出的气。被雨水洗过后,有了我想要的清新感觉。

透过雨痕蒙蒙的薄雾,凝视住了许多往昔。

思绪在雨中,曾经的一一落满了雨,那些日子在指间不曾流逝.忘却、铭记一种雨的思恋。这个夜晚是想雨的,窗外的雨,那里有我穿梭的魂灵,看见了夜的灰暗,也看见了清晨一切散开后的春暖花开,这个世界有雨,有我。沉醉的睡眼迷梦着无雨的喧哗,这里有两个世界:一个是大家的,还有一个是我和雨一起的。在雨季,世纪一瞬之间延长了一万个,于是,我便尽情的继续懵懂着我的雨季。

喜欢雨。喜欢它的缠绵;喜欢它淡淡忧伤;喜欢它从天空随意的洒脱;喜欢它把天使的眼泪传达;喜欢它的无端;喜欢它在风中点悟尘埃;喜欢它与彩虹划下的奇缘;喜欢……

湿是我的湿,冷是我的冷,即使把自己缩成雨点那么小

雨,没有方向的走遍每一个角落,只要它能到达的,而它又是那么公正,无论你是谁,它都给于你湿润。雨是可爱的、雨是温柔的、雨是上帝赐给大地的丰厚礼物。我喜欢雨、我爱雨、我沉浸雨,因为我会想起属于我的雨。

细雨静谧的蒙蒙,心里也也悄然祥和。

漠漠烟雨织情愁,面对着那漫天的细雨,心中总是不由升起一种迷惘和惆怅,给人一种清新却又无所适从的感觉。其实,大可不必在这雨中再追寻着什么,就这样迷失吧,让自己在这份迷失中去感受久旷的恬静和自然,饱受劳累的魂亦可在这份迷失中得到暂时的憩息。

雨,并不是伤心的代表,但对于雨,我想它能理解能读懂人的心,哪怕没人能发觉。

雨,零落,允许你没有任何含义,因为没有情感;雨,浸泽,有了含义,在每个人的心里

因为我们有了情感。

不想要生命在这等闲中流失,微凉的雨雾细腻的斟酌着平仄韵脚,氤氲了思想,像打开封存多年的缤纷故事依旧芳醇馥郁,所以雨季才如此韵味深长。想向全世界炫耀雨的奥妙、空灵。不想太多了,一直随凝结的雨滴,缠绵的诗意,回荡在心底。

而你,感受到了吗?

  标签:芭蕉弹琴
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 三年级|记叙文有趣的交谈

    作者:刘承志 江西赣州市章贡区大公路一校四(3)班指导老师:梁存艳 联系电话邮编交谈,是每个人都会遇...

  • 初一|记叙文致灾区儿童的一封慰问信

    内蒙古包头市萨拉齐第一中学七年级(一)班高展四川的孩子们,你们现在好吗?在今年五月十二日,一场突如其...

  • 四年级|记叙文想起这件事,我就……

    在我上幼儿园中班的时候,老师要求所有的小朋友都要学会跳绳。可是我练来练去也练不好,一个月过去了,全班...

  • 二年级|记叙文一只想近视的狗

    从前,有一只狗,叫维特·西米。一天,它遇到了小马福尔斯,福尔斯近视了,总是戴着个600度的眼镜。福尔...

  • 高三|记叙文一个人要学会坚强

    我从没想到会在这里遇见他,我们又开始联系了。他在这上学,我在这上班。这么久没见也没联系了,却不感到一...

  • 高三|记叙文对手

    记得钱钟书在《读伊索寓言写到,那只鼓足了气跟牛比个大的牛蛙是笨的,她应和牛比娇小。这话的意思大概是说...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系