寻找奥林匹克之花

六年级/记叙文/1310字/397℃/2025-03-17 19:02

我们用欢声笑语迎来了老师迎着和谐的春风向我们招手:“孩子们,春天来了,今年的春天校园里盛开着各式各样的奥林匹克花。不信?你们去找找吧!”

“奥林匹克花

“校园里不就是绿油油的草坪上有几棵小叶榕树吗?”

“操场边上倒是有几株芙蓉树,可才钻出几片新芽,哪有花呀?”

老师神秘一笑:“只要你心中盛着奥运精神,只要你有一双发现美的眼睛,只要你有一颗挚诚之心,你就一定会满载而归的!”

我咀嚼着老师的话,站在阳台,放眼开去,周围的一切显得格外清晰。

学校的橱窗里,同学们的习作栏贴满了一封封“寄信西藏的信”。在这些信里,洋溢着我们对西藏人民的声声问候与诚挚祝福,充满了我们对西藏局势的忡忡担忧与融融企盼,还有我们对不良分子的斥责,对维护祖国和平统一驻守官兵的殷殷期望……这一封封坦露我们心声的书信里不正蕴含着万众企盼的和平之花吗?

“五、一班加油,加油!”“五、二班加油,加油!”一阵激情四溢的呐喊声打破了我的沉思。这是怎么了?相同的笑脸,相同的口音,同样的热情,一会儿为五、一班鼓劲,一会儿为五、二班助威,究竟他们是哪方的拉拉队?我的问题引出他们更为热情的声音:“我们是大家的拉拉队!”“谁表现好我们就为谁鼓掌,谁参与了我们就都为谁加油。这叫公正!”是啊,这支奥林匹克花开得正艳!

这一声声呐喊助威声掀开了第二课堂的序幕,接下来各班开展的活动真是精彩纷呈。

看,四年级的同学正整装待发,迈出校门,跑步行进两公里。这是他们自发组织的“如果我是奥运火炬手”的长跑训练,这一活动他们已坚持两周了。有同学说:“我们想坚持到奥运火炬传递到省府成都的那一天,我们感觉到我们每跨出一步,奥运火炬就离我们近了一步,这种感觉足以让我们的拼搏精神如圣火一般绚丽灿烂!”是啊,我们正以特殊的方式参与奥运会。正如顾拜旦所说:“在奥林匹克运动会上,取胜不像参加那样重要。正如在生活中最重要的事情不是胜利,而是斗争;不是征服,而是奋力拼搏!”

三年级的教室里掌声雷动,笑脸绽放,黑板上“‘牵手奥运我很棒’颁奖会”几个大字印入眼帘。原来,这会儿他们班正为这一阶段的体育比赛活动作总结,每个同学面前“荣誉证书”都金光闪闪。老师的话听起来格外温馨:“无论你是高大还是矮小,无论你是强壮还是弱小,无论你是冠军还是亚军,无论你是胜者还是败者,只要你在参与,只要你在努力,只要你在进步,你就有成果,你就应该得到奖品,这叫平等!”同学们乐坏了,张张笑脸如同花儿一样美,是平等的待遇是进步的喜悦让他们如此美丽!

而我们班的教室里,两个一组,三个一伙,五个一群正欢欢喜喜地围在一起做风筝。别看这会儿和和气气,在这之前好些组员之间都闹过小纠纷呢,老师用心良苦,她说:“要让每一颗张显个性的心灵贴在一起,为了同一个目的携手合作,制作一只友谊的风筝,放飞它,让友谊之花在蓝天下绽放!”

当春风吹响建设和谐中国的号角时,校园的和谐之花真的竞相盛开了,她们开在我们的眼中,开在我们的脸上,也开在我们的心间。这些花儿就是和平之花,公正之花,拼搏之花,平等之花,进步之花,友谊之花。她们扬着笑脸欢呼:“我们有一个共同的名字:奥林匹克之花!”

石岭镇培德小学六年级一班:陈世龙

2008年6月

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