知恩图报

六年级/散文/735字/146℃/2024-04-20

在人生旅途中,总是会碰到好心人向我们伸出援手,有大有小,有些甚至是关乎性命的大恩德。

我本身经验不少,几次粗心摔倒在路旁,陌生人飞快地跑来扶我起身,因为我太惊慌而僵住了,不知如何是好。我开车技术不太好,几次倒车出不来,陌生人主动帮我指路。有时忘了将垃圾桶从路边拖回车库,好心邻居会帮我推到车库门边的安全地带。这些看似平凡的善行,却为我解决了很多难处,带给我身心的安定。

有些恩德具有长远的、一生的影响力。初中国文老师因为知道我对中文非常热爱,在作文课时,特别要我多写一篇文章让他批改。如果班上同学当天要写抒情文,我就写一篇抒情文,再加一篇论说文;反之亦然。他仔细地批阅,把缺点详细地解说给我听,告诉我写作的基本技巧是起承合。这位恩师耐心地出各种不同的文题,磨练我写作的技巧。这样的苦心栽培奠定我对中文的终生爱恋,稳固我对阅读的兴趣,也长远地带给我一生享用不尽的嗜好。这位老师桃李众多,虽是多年往事,但我一生仍不忘他的恩德。

初中和高中时期,我有幸碰到两位英文老师。在连续考了几次好成绩后,他们知道我对英文非常狂热,而格外给我帮助,不仅给我文法书本自修,还给了许多关于英文成语的课外读物。此外,我也是午餐时间的英文成语小助教。两位老师的种种苦心,同样地强化了我对英文的兴趣,我因此特别用心学习文法,买很多英文小说。学习英文不仅是我今日的嗜好之一,我的工作更是全日说、写英文,跟会计师、律师打交道的工作。若非两位恩师的启蒙之恩,我在美国职场不会如此顺利称心。

“知恩图报”是每个受恩的人该有的基本人格修养。很多时候,我们无法回头施恩给那些善心人,但可以“往前报也就是说我们可以当“施恩者”,对他人施恩,伸出援手,帮助亲朋好友和陌生人,我相信受恩的人也会开始想当一个施恩的人。

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