高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”这句话，我非常赞同。因此，我就格外爱看书，甚至连上课都敢看闲书。写到这里，我便想起我第一次上课看闲书的事。
那是上学期的一堂思想品德，老师讲的课实在乏味，我都快听睡着了，而我书包里的《哈利。波特与火焰杯》更是牵动着我的心。我满脑子想的都是上课前看的情节，哈利怎样会成为第四位勇士？他和罗恩到底和好没有？这时，我的脑子里冒出了一个大胆的想法：现在就看！可是……可是，被老师没收怎么办？要知道这可是我费尽了“千言万语”才从牛亚文那里借来的书呀！再一看牛亚文，呵！他也在看《哈利。波特》。牛亚文都能看，我就不能看吗？我心想。我从书包里拿出《哈利。波特》，书皮上的哈利仿佛在向我招手，好像在说：“快翻开吧！”于是，我打开书，聚精会神地看起来。
“老师，她上课看课外书啦！”我急忙从书中抬起头，原来是同桌要告发我。幸好他声音小，老师没有听见。否则，后果不堪设想，我立刻捂住他的嘴，小声警告他说：“你要是再告老师，休怪我的九阴白骨爪无情！”果然，他怕了，说“好，你看吧，老师来了，我提醒你。”我又继续看起来。
一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。还不时看看四周，看老师发现没有。课堂上读课外书，真有种窃读的感受。这时候，我的警惕性特别高，每次老师往我这里看一眼，我都能感觉到。我很快乐，也很惧怕——这种上课看闲书的滋味。
“老师来了，快坐好。”同桌提醒我。我赶紧合上书，用品德书把它压住，抱臂坐直。生怕老师发现我在课堂上看外书。老师向我走来，我心里“怦怦”直跳，心里祈祷着：上天保佑，老师可千万不要没收这本书哇，不然，牛亚文肯定饶不了我。两步，一步…。.老师离我越来越近了，我的心悬起来，牛亚文的眼睛死死地盯着我，那眼神分明在说：“敢让老师发现，我跟你没完！”终于，老师走到了我旁边，我的心提到了嗓子眼儿，咦，老师怎么还走？原来，老师走向的是我后面的那位同学，真是虚惊一场。我如释重负，心里的石头总算落了地。
下课铃响了，老师走出了教室，我终于可以放心大胆地看《哈利波特》了。
回想起第一次上课看闲书的情景，现在还心有余悸。有了第一次的经验，以后这种事情我就经常干了。不过，我要提醒大家的是：在无聊的课任课上可以看闲书，可千万不要在语数课上看闲哦！
