缓缓推开尘封已久的木门，伴着苍凉的开门声，一束阳光箭一般直射进来。放眼望去，雨后的天空是那样的湛蓝，阳光是那样的明媚，白云是那样的纯洁，彩虹是那样的绚丽，绿叶上的水珠是那样的闪亮，那样的晶莹剔透。那样冰凉、清爽的和风迎面拂来，沉睡已久的心灵开始了人生的第一段旅程；它随风飘荡，任凭天涯海角。
飘啊飘！顷刻间，它来到了一个冰雪覆盖的、银装素裹的世界。一位母亲在鹅毛大雪中赶路回家，路上的行人已不多，只留下一对对匆匆的脚印和寒冷的风雪。在家门外，母亲听见孩子在屋里的喊声。门一开，孩子便涌向母亲的怀里，但被母亲叫住。母亲拿起抹布扫掉了身上的积雪，才抱起孩子，把他靠在自己最温暖的怀里。哪怕只有一点的寒冷，母亲也想把它驱散…… 沉睡的心灵，还是在继续沉睡着。
飘啊飘！一瞬间，它来到一个半米多深的宽阔洞穴前。一只青蛙不知为啥掉进洞穴里去，正使劲地往洞口跳。一次又一次，都滑落了下来。这只可怜的青蛙跳得出来吗？也许吧……青蛙还是一个劲地往上跳。好几次，都离洞口只有几厘米，可又力不从心，功败垂成。渐渐地它没了力气，越跳越低。太阳西沉，那只无助的青蛙还是在努力地往上跳…… 沉睡的心灵已经蠢蠢欲动了。
飘啊飘！眼间，它来到了一个充满哭声、哀叫声的世界里。这里曾经是绿水青山，是人世间最美的天堂；这里曾经草木丛生、鸟唱蝉鸣。但，几个月前，这方幸福之土被无情的而可怕的海嘯，夺走了它往日的那份宁静、那份快乐，留下的只是凄惨的哭声和生离死别的哀伤。望着那一个个瘦骨嶙峋、孤独无助的可怜儿们，在他们黑黝黝的脸上的那双已经失去光彩的眼里，可以看到海啸带走他们至亲和朋友的可怕情景 它看到那土黄的墙上的那一幅幅充满思念的画，上面画着他们的家人、朋友，画着海啸来临时的情景，画着他们未来的美丽家园。那是孩子们的寄托，孩子们的希望，孩子们的思念。那种思念历历在目，深刻而抹不去、忘不掉。他们向往美好生活，那种对生命的执着，对家人，对朋友的想念使他们坚强的活着。他们坚信——在另一个天堂的至亲会用虔诚的目光替他们祈祷！ 沉睡的心灵望着这种种的感情、思念、信念，已经开始苏醒了。
飘啊飘！它随着清风伴着花香继续飘，漂到一个雨后的蓝天下，在那湿润的土地上停下来了，停泊在那美丽的地方，伴着它的还有那明媚的阳光、绚丽的彩虹……
老师点评：对生命的思考是一个大课题，对心灵的拷问是需要勇气的。对于一个初中生来说，从这样的角度行文，也许显得有些吃力，有些稚嫩，但是怀着对不幸者的同情，对弱势群体的关爱，睁开眼看世界，忧郁的目光掠过荒芜的田地、灰暗的世态、受难的人们，期待世界变得更可爱——人人都能充分享受“明媚的阳光、绚丽的彩虹”。从结构上注意了前后一贯，如“飘啊飘”在文中反复出现四次，旨在“形散神聚”。
