智者——大智

初三/其它/679字/163℃/2026-05-25 07:30

从《隆中对》我们看到诸葛亮有智藏于一生。在刘备还未知道他的时候,他只是一介平民。可他对当时政治、经济、军事等国家事情了如指掌,也许他对自己终究有一天会被“挖掘”而出早有预料,也许他不得而知。看天时,看地利,王朝兴旺与衰败,他不希望为了一些“庸碌”的人为他奉献了自己的智慧,出谋划策的赢得江山。于是隐藏深山当中,像一条卧龙,不跃则已,一跃则飞出千丈。如果他没有志向,没有希望为王朝兴衰做一份努力,也不会当刘备“三顾茅庐”,为他肯放下身份屈求时而答应出山助刘备一臂之力。他从分析时局当前形势来分析刘备出军的赢率,然后综观全局,由曹操到孙权,次及荆州、益州。确定策略,先建立根据地,再谋北划策。诸葛亮的卓越见识深得可叹。在刘备去世之后他助位刘禅在北取中原之时,一封《出师表》看到了他的忠诚,在这封信中他向后主提出了“广开言路,执法公平,亲贤远佞。”全篇贯于“情”于“理”,以情而感人,以理而让人信服。他为了说明亲贤远佞的利弊,以先汉的后汉为前车之鉴,以先帝叹息桓、灵二帝昏庸误国为告诫。理说得明,语不用重,既偱偱诱导,又没有失君臣的尊卑。所以以形势使对方震撼,又以情感使人感人,并以教之。他的智慧何人能及。他,是智中的大智者。

一千五百多年的沉默;一千五百多年的时光流逝;一千五百多年的时代变迁,可他的智慧却一直让人们“臣服”。因为他的智慧像远山的星光,如此的灿烂,却又触摸不到。

流年的岁月磨不去他在世的功绩,那个智慧聚于一生的人,那个智慧超群的人。不管是曾经还是今天再往末世,改不了的事实:人们永远敬重他的满腹经文,崇拜他的大智大谋。

重庆市万州区沙河中学初三:姜亚

  标签:智者
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初二|议论文习惯决定一切

    前些天,我读了《傅雷给傅聪的信节选》,感触至深,信中的傅雷说着:傅聪写信老是不干净。一件微不足道的事...

  • 六年级|读后感读《猪仔头的温暖之旅》有感

    这几天,我在看一本《猪仔头的温暖之旅》,故事当中的主人公叫朱子同,朱子同是个城市里的孩子,他组成了一...

  • 三年级|记叙文科学课里看造纸

    星期一上科学课的时候,陈老师对我们说:“这节课老师教你们了解一下我们平时用的纸是怎么造出来的,你们可...

  • 初一|记叙文我心中的美景

    慢慢的,金黄色的秋天来到了我们的身边。天上的白云一朵一朵的积聚起来了,漂浮在天空中。像一把把巨大的遮...

  • 初二|散文请好好珍惜这份友谊,因为它的来之不易

    朋友,它是在你人生中的旅途伙伴,在你悠悠的岁月中,它陪你度过了一个个漫长的年度。尽管经过了时间的擦抹...

  • 高一|其它左手父亲,右手母亲

    回忆像列车无声无痕地在铁轨上缓缓滑过,时光纷纷倒退,一切在过去,在那亦对亦错的陈旧中重来,像一场厚重...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系