从夏至秋·收获秋

高二/散文/1384字/332℃/2026-06-30 01:03

一直以来,总是不喜欢这样一个季节,似夏非夏,似秋非秋,带着一抹夏的焦躁,又在刚冒出头时,被凉秋肆意的抹杀。从夏至秋,却道天凉收获秋。

这样一个季节,告别一段曾经,挥洒似流非流的泪,在青春的路途,点一盏灯取一分收获。

流年暗度,不觉间,竟已划过一年,犹记当初刚入学的我,在他面前肆无忌惮的,哭了一场又一场,宣泄所有的委屈,而那时,他微笑如是。

从夏至秋,我想起了他,念起了他给予我的丰获。

很多个日日夜夜后,想起黏在他身后的那段日子,勾起一抹无奈,终究是一场意外。

许是“初生牛犊不怕虎”,那时刚进入学校,与原来的同学分道扬镳,独自一人来到这个学校,虽有一丝胆怯,仍旧用坚强加以伪装。第一次见到他,只是单纯的觉得他好年轻啊,然后,就没有了然后。直到已经模糊了记忆的时候,阿楠说喜欢他,于是我也带着恶作剧的心思说喜欢他,后来,直到后来阿楠有了她的男神,我却一蹴而就的(“一蹴而就”指“踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。”用在此处不妥;“的”应改为“地”)坚持了下去。

从夏至秋,了却一段牵挂,廖尝(“廖尝”是生造词,得修改)一份寂寞,缭绕一分收获。

几天前在班中默字(“默字”是生造词,得修改),大家心情不佳,而我则成了那个“活靶子”。心中虽甚是委屈,却咬紧嘴唇硬是不让泪滚落下来。许是过意不去吧,刚开始闹腾的几个人也对我说“别生气了,我们也知道当课代表不容易,做人嘛,睁一只眼闭一只眼多好对不。”刹那间,泪珠密集,终是承受不住重量般滑落下来。何其相似的场景,重叠于几百个日夜的那天。

那时,从夏至秋;那时,他还未曾决绝离去。

记忆中的我,太过于桀骜,我固执地认为所有的所有力拼完美。人生何其迂回,不是一昧的想象便会牵强,就像金戈铁马,不是奋力的坚持便有城池。只可惜,那时我并不懂,现在,亦不愿懂。一样的结果,我承接着四面八方的怨言,红着眼眶,跑去了他那。可能每个人都需要一个小小的港湾,在那里可以肆无忌惮地悲喜自知,于我而言,他或许就是那个小小的港湾。那一次,我哭得是最厉害的一次吧!仿佛隔绝世事,没有了曾念念不忘的过去,那一刻,我只是尽情地发泄委屈。

他一直微笑如是,如是,我已无法再哭出。

他说,“何必那么斤斤计较呢,不是每个人的标准都相同,自己的要求高了,就会觉得一切都不顺。其实抄写又何尝不是一个学习的过程?人各有志,只是道路不同。”我朦胧着双眼,隔着泪看他,仿佛是他在哭泣般,我听到自己嘶哑的声音呜呜咽咽,却终是哭不出声。

只是,那时,我似懂非懂而已。

而如今,学校里再也没有了他的身影,他曾常坐的办公室,人,换了一个又一个,曲终人散,终是没有结局的绝唱罢了。我学会了微笑,学会了成长,却终是没学会他曾教我的那句话。

“睁一只眼闭一只眼,抄也是一种学习。”离开了他的港湾,我想,懂不懂也不外乎一瞬的光年。呵呵,何尝不是呢?学会宽容一点,放过别人,亦是放过自己。

突然想起这样一句话“曾经的曾经,走不过的地方叫彼方;现在的现在,回不去的地方叫远方。”回不去亦是一种幸福吧!一点一点走过,才会收获更多!

从夏至秋,享受一份稀薄的温暖,品味一点凉秋的寂寥,独悟一次丰收!

【点评】

文章思路清晰,叙述比较具体,但让我“收获秋”的“他” 是师还是友?身份不够清晰;仅一次劝说一句“睁一只眼闭一只眼,抄也是一种学习”,就能让“我”“收获秋”?形象也不够丰满。还要注意不能生造词语。

点评作文:凌子

  标签:收获夏至
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初三|散文单车访梅

    “墙角的花儿,当你孤芳自赏时,天地变小了 。”我正是一株孤芳自赏的腊梅花,我诞生在严肃的冬季。寒风凛...

  • 六年级|散文流水私语

    伫立流水边,痴了却也醉了,说不出心里是喜还是悲,只是想起一句话——落花有意,流水无情。古往今来,花的...

  • 三年级|记叙文我喜爱的玩具

    我有一个好哥们,它是我的玩具坦克,它叫盖亚。它身穿迷彩服。头戴“小草帽”——因为坦克头是棕色的。嘴里...

  • 高一|记叙文舍不得忘记

    像他这样的人,我实在舍不得把他从记忆中删除掉!他姓李,木子李,我也姓李,幼时,我为此自豪。他姓李,有...

  • 一年级|日记游富春桃园

    3月8日星期日晴早晨,我们乘坐大巴去富春桃园玩。一下车,我们就去售票处买票坐缆车上山,到了九霄碧云洞...

  • 初一|散文我心中的黄河

    你可曾注意,在旧版五十元人民币背面,是一幅气势磅礴的大河瀑布图,这就是被誉为“中华民族摇篮之魂”的黄...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系