读史记——《荆轲》有感

高二/读后感/757字/350℃/2026-10-04 09:00

初识荆轲,我就牢牢地记住了他。他那放荡不羁的笑容,严肃认真的态度就刻在了心中。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”这一去,也许不再能够归还。但是为了燕丹,为了天下,为了百姓,他还是踏上了易水渡口。当那苍凉微婉的声调响起,我似乎看见苇荡中惊起的水鸟,听到了它们一声声哀婉的啼鸣。第一次读《荆轲》我还很小,看不懂古文,只能像听故事一样的听爸爸讲。但从那时起,我对他就有了情意。“壮士一去兮不复还”明知是死别,却如此铿锵有力。那时虽然不懂荆轲唱的是什么意思,但是我莫名其妙的喜欢上了他。那是一位不朽的英雄豪杰的绝唱,也在我小小的心中留下了不可磨灭的烙印。近日又重读,心中不免澎湃。《荆轲》被归为英雄的悲歌,但我认为这不是悲歌是壮歌,是勇敢不畏的豪迈,是将生死置之度外的义胆忠心,是无可比拟的豪义。他不为剑客变为刺客而悲哀,相反他却以此为荣。虽然他的刺杀计划没有成功,燕国也没能逃离危机,但他不是失败者。他的腿废了,无法站立,但他挺直了腰板,带着轻蔑的眼神和傲慢的语气理直气壮地留下他的绝言。这就是一位以刺客身份传世的豪杰,这就是他一身的豪气,这也是我“毛发竖立”的原因。他与屠夫及高渐离在街上畅饮,酒酣,乘乐而起,我看到了他的放荡不羁;易水渡口,千百人送别,他一脸凝重,我看到了他的认真;为了燕丹,他可以不畏生死,他可以放弃一切,我看到了他的义气。都说英雄义气、侠者豪气,这又何尝不是一种恩泽。无论是为国、为友,还是为恩泽,他都可以付出全部,而现在的人又有这种品质吗?真得能“滴水之恩,涌泉相报”吗?面对荆轲,我们应该反省,应当记住每一份恩泽,每一份恩情。荆卿已逝,易水依寒,不学其乐,只学其忠、其义,其怀节而去。其为友、为国、为民,皆尽献矣。一朝,拥其情,怀其义,为国为民,回报恩泽,至云之霄汉,强国之天下。

高二:董妍

  标签:史记
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 六年级|议论文快乐的含义

    在我很小的时候,我就问妈妈,快乐是什么?妈妈说,快乐就像现在的你一样,无忧无虑的成长,无忧无虑的生活...

  • 初一|散文吴用——半世浮华几回醉,一生寂寥谁人知

    ——谨以此文献给与我相隔很遥远的军师,愿你在天国能快乐。夜深人静,我所在的小城,早已陷入了夜的寂静之...

  • 六年级|记叙文珍惜健康

    生命与健康不珍惜健康的人,是因为他们不明白健康的可贵;不珍惜健康的人,是因为他们不曾经失去过健康;不...

  • 六年级|散文回忆,和鱼鱼的时光

    鱼鱼,你说一条鱼太寂寞了,所以给这个名字找了个伴侣,就叫鱼鱼。记得以前,我们都没什么来往,甚至并不了...

  • 初一|记叙文那天,我哭了……

    天黑了,空气中布满了丝丝阴凉。当我独自一人躺在床上的时候,即使周围充满了厚厚的棉絮,可是那种深入骨髓...

  • 五年级|记叙文雪花吸引了我

    我喜欢冬天,更喜欢雪花!雪花深深地吸引了我。啊!雪花,我喜欢你的美丽。你带着白色的六角形帽来到了人间...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系