大堆的“导学稿”摆开阵来。水笔、铅笔们个个都成了沙场老将，不幸他们不过三天就夭折了。右手边未完成的作业已经争先恐后，坐立不安了，而左手边已完成的作业则幸灾乐祸地等着看好戏。瞧瞧，水笔和草稿纸正在举行“游行示威”，抗议他们的什么受到严重的威胁：水笔的早早夭折暂且不论，做一张数学试卷就叫草稿纸们死伤一大沓。挺着大肚子的课桌，嚷嚷着要喝“9快9”，每天硬是塞给他那么多的“高热量”食物，还让不让人活了？书包里，试卷们却在开“庆功宴”，庆祝这学期“导学稿”的产量突破原记录。一大半的“导学稿”已成了我的手下败将了。观观众生相，一个个面容严峻，奋笔疾书，丝毫不敢懈怠，安静得连掉地上的一根都听得见。
第二节自修课已经开始了，“笔将”们个个腰酸背痛，十个脚趾头闲置在桌下太久，已开始蠢蠢欲动了，那窗外的月色多么美丽，真羡慕那潺潺的小河啊。我的心儿早已伴着自由的小鱼畅游了。
上眼皮和下眼皮此时正处于初恋期，日光灯大叔也打着哈欠。那边，教科书和辅导书为抢占地盘而大打出手。教科书乃沙场老将，智慧权威；辅导书是初生牛犊，敢于挑战。双方势均力敌，难舍难分，最终也还是两败俱伤。课外书和小说在战乱中躲躲闪闪，苟且偷生，哪个胆大包天不知好歹的敢出来抛头露面，命丧“师手”就是他的下场。左等右盼，终于待到了下课铃声，大家不管三七二十一，都一拥而出……
奋战了一天，身体要享受他的“美好时光”了。可是心中的“学习目标”又拉响了警钟，嘴角泛起了一抹意味深长的冷笑……
