国学以行孝道为主,其有关书籍,以孝经为中心。 身体发肤授之父母,不敢损伤,这句是孝经中的一段。 译解是:自己的皮肤,骨肉是父母给的不敢去损伤。所以父母是我最亲的人,没有人可以代替我们的父母。父母向来是关心我们的,只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在光阴。 孝敬父母是我们的责任,但是父母打我们,请不要记仇,打我们是关爱我们,还是教育我们。 “孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。“孝”是纵即逝的眷恋,所以赶快你的父母尽一伤孝心吧!也许只是含着体温的一枚硬币,但在“孝”的天平上。 比如动画片的关于孝心的话就有许多。沉香救母也是一篇关于孝心的,还有二郎神劈山救母。这都是以孝为中心的,还有各种各样的书都是关于孝心。 我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心度向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长 ,相信水的渠成,相信自己必有功成名就锦还乡的那一天,可以从容尽孝。
图文
MORE+
四年级|其它我发现了蜗牛的秘密
傍晚我做完功课,就到阳台上浇花。浇着,浇着,忽然,见到一片君子兰的叶子上有一只蜗牛,它背着一个褐色的...

四年级|记叙文乡村是个好地方
乡 村 是 个 好 地 方我爷爷家就在农村。每年暑假我都去那里,那儿一年四季都很美。春天,爷爷家的梨...

四年级|记叙文放学路上
“叮铃铃,叮铃铃” 放学了,我跟老师说完再见就开始了回家的" 旅程 ”,我大步向家的方向跑去。白云慢...

四年级|其它神奇的铅笔
从前,有一支铅笔。主人很冷落它,经常不用。它的嘴已经很短很短了。主人有一天收拾文具盒,看铅笔不好看了...

四年级|记叙文我爱吊兰
五莲县实验小学2009级9班 万鑫宇在我家的阳台上,放着一盆大大的吊兰。它的枝叶非常茂盛,从盆里垂下...

六年级|其它我读懂了这首诗
以前我只知道《七步诗》是一首诗的名字,不怎么去了解它,后来听老师一说,我对《七步诗》的了解也越来越多...