有意义的学工活动!

三年级/记叙文/1389字/218℃/2024-12-23 19:24

有意义的学工活动!

今天我们就要去青少年活动中心,参加一学期一度的学工活动喽!

乘着一辆大巴车,我们来到了青少年活动中心。哇!青少年活动中心以崭新的面貌出现在我们的面前,崭新的教学楼、郁郁葱葱的花草树木,都在欢迎我们呢!在老师的带领下,我们来到了“丝网花艺室”。教我们的老师姓莫,她首先告诉我们,我们要用丝带等材料做一朵丝网花。她向我们介绍了所需要的工具、材料:铁丝、丝带、弹力丝、胶带、斜口钳、尖刀、花蕊、绿叶、塑料棒和圆筒。又放了一段示范视频:先把铁丝在圆筒上绕上一圈,然后沿垂直方向旋几圈,拿下来,用斜口钳剪下剩余1.5厘米以外的铁丝,就成了花瓣的框架。把它用丝带套起来,用弹力绳扎口并用尖刀剪去弹力绳以外的部分就做成了一片花瓣。这种花瓣需要做五个。剪下一小部分丝带并用弹力丝扎口就是花蕾。把这些连同花蕊、绿叶用弹力丝和胶带组合在塑料棒上,就做成了一朵丝网花。我们领了材料,开始制作。

我顺利制成了五个花瓣框架,在套丝带时遇到了麻烦,套不进去。幸亏茅思婷帮我套了一个,我扎上弹力丝,却又剪不断丝带……别人已经开始组合了,我才做了第四片花瓣。这时班主任周老师走过来,拿过一个花瓣框架和一片丝带,说:“我帮你做一个。”终于该组合了,可是我的耐心却飞到九霄云外。弹力线缠得太多,以至于用胶带包也包不住,最终还是露出来一大团弹力线。看来这丝网花虽小,但做起来却也不容易啊!

之后,我们又来到操场上做“步调一致”的游戏:老师拿出10个板子,两个分成一组,又把我们分成5组,每组8人,4个对4个面对面站着。然后她说:“我们4个人一组,双脚分开站在这上面,拎绳子同时抬脚向前走,走到那边时那边的人接上再走回来,这样走2个来回。”然后她把板子分给我们。哨声一响,我们组就远远地落在了后面。“加油啊!左——右——左。”我高喊着,恨不得板子下面长个轮子一下子开到终点。

吃完饭后,我们又来到了创意智趣屋”。一进门我们就看到一样样用一种“积木”搭成的模型,一位男老师告诉我们,这些模型都是一款名为“科力奇”的玩具搭建成的,“科力奇”玩具分为6大种类:圆棒、连接器、面板、轮子、齿轮和固定器。他还为我们示范了如何用连接器、圆棒和面板制作房子。玩具发下来了,我迫不及待地开始做:用两根圆棒分别串上两个轮子并用固定器固定,再用连接器和圆棒把它们连接起来。我又上面用连接器与圆棒搭了个架子,插上面板,做成了一辆婚车。我有用较软的圆棒和连接棒为它做了一串彩带,披在它身上。这时,我忍不住抬头望了一眼,啊!姚铭桢的座位上,一座摩天大楼“拔地而起”,郑超的位置上也矗立着一座“摩天大楼”,好像美国9.11损失的那双子楼;彭伟的位置上,一台“挖掘机”仿佛正在为姚铭桢的大楼添“砖”加“瓦”,范植彬的位置上,几辆赛车正在“赛跑”;我们小组赶紧又造了一幢漂亮的别墅,上面的“卫星天线”仿佛正在接收来自世界各地的电视频道,旁边的两个“秋千”不停晃动,仿佛有小孩在上面嬉戏,“停车场”上正停着我刚刚做成的婚车。我想:虽然我们组没有摩天大楼和大型机械,但我们的美观程度一定是最棒的!果真,我们组接受到了老师的奖状。我们都像吃了蜜似的合不拢嘴!但这时已经夕阳西下,我们只好恋恋不舍地离开了青少年活动中心。

学工真好!不仅锻炼了我们的动手能力,团结合作精神,而且还可以让大家乘着想象的翅膀来创意!我真希望每个双休日都去学工!

  标签:活动意义
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