《哆啦A梦》读后感

初三/读后感/732字/402℃/2026-04-25 08:35

保持一颗童心,以天真的思想看待世界。——题记

提起哆啦A梦,大家都很熟悉,它是由日本着名漫画大师藤子不二雄创作的。(还有一种说法,说它是由藤本弘和安孙子素共同合作完成的。)

首先,让我们详细了解一下哆啦A梦吧!这个可爱的哆啦A梦是来自未来的高等智能猫型机器人,它是由大雄(故事的主人公)的孙子的孙子小世派来管理大雄的生活的,他很喜欢吃铜锣烧,他很害怕老鼠,因为在他睡觉的时候,耳朵被老鼠咬掉了。

我向来是反感日本的一切事物的,因为日本狡猾、残忍、不讲信用,爱干一些偷鸡摸狗的见不得人的事儿,最重要的是,日本侵略过中国,杀害了无数中国人,还妄图抵赖掉这一罪行,再加上前一阵的钓鱼岛事件,让我又一次对日本加深了不好的印象。《哆啦A梦》也是产自日本的,可是我为什么喜欢《哆啦A梦》呢?

在别人看来,《哆啦A梦》可能只不过是一部漫画,是一本普通的课外读物,但我却把《哆啦A梦》当成一部名着来读,并且从其中读出了许多看似不起眼但是相当重要的事理。我不否认我15岁还看《哆啦A梦》很幼稚,但作者在创作《哆啦A梦》时,同样以幼稚的心理,简单而又复杂的把人分成好、坏、天真纯洁三种,在作者的思想中,儿童都是纯洁的天真的,儿童能以简单的思维看待事物。有时面对一件简单的事情,能令人意想不到,轻而易举地解决;面对一件复杂的事情,儿童有时能用其简单的思维把事情简单化,最终解决。而不像有些大人,把简单的复杂的事情变得更加复杂,甚至会有些扑朔迷离,还可能会大动干戈,最终还是竹篮打水——一场空。

在《哆啦A梦》中,处处表现出作者对和平的向往与热爱,对未来美好生活的憧憬与遐想,对儿童天真无邪的赞美与歌颂。

希望世人能保持一颗童心看待事物,让世界变得和平、团结、简单,让生活处处充满真善美。

初三:李欣宇

  标签:读后感
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初一|记叙文还记得那些年

    “开始的开始我们都是孩子,最后的最后渴望变成天使,歌谣的歌谣藏着童话的影子,孩子的孩子该要飞往哪去…...

  • 五年级|其它乞巧节

    “七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥……”今天是七夕节,是牛郎织女一年一度相聚的日子。各地七夕节的习俗不...

  • 四年级|其它阳春面

    阳春面名字挺好听,很高贵的样子,其实是江南老百姓最爱吃最便宜因而也最能爽气掏钱的大众面食。《上海的早...

  • 高一|其它岁月,请再送我那串串风铃

    开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,藏着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往...

  • 初二|记叙文乖巧的我

    我叫煊子,是个乖巧好学的小女孩。我经常欣赏镜子中的我:个头不高米,头上扎着月芽型的两条羊角辫。一张细...

  • 四年级|其它乌鸦被骗之后

    记得上次,乌鸦被狐狸骗走了一块肉后后悔莫及,一天乌鸦叼了一块肉站在树枝上歇脚,不巧却被正在寻找食物的...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系