第1篇：百变魔盒 550字
今天作文老师带我们做小盒子，老师说：“小盒子不好做，老师是费了九牛二虎之力才做好的，”我心里想：“我能不能做好呢？”这时，老师开始发彩纸，我拿到了一张黄色的正方形的彩纸，就开始照着书上的步骤动手做起来。首先，将彩纸平行对折后用两个大拇指刮一下，另外两条边再次对折后打开，其次，对折两个对角，打开后再对折另外两个对角，这样就形成了一个“米”字形折痕。然后，把纸翻过来，分别把四个角向中心点折，这样小盒子的底部就做好了。这不是挺简单的吗？我很轻松地就完成了。该做“围墙”了。我信心满满地打开其中两个角，并将另外两个边向中心点对折，用两个大拇指捋一下，这样折痕就更明显了。我正想着怎么做下一步，老师突然说：“这一步有点难了，”果不其然，我越折越乱，越乱越错，心里开始烦躁起来。这时老师走过来看了一眼，一语就道破天机，原来我少了一步平行对折，都怪我刚才太掉以轻心了。这次我可不敢再轻视它了。我小心翼翼地将对折边立起来，先用两个大拇指抠住两个对折角，然后用食指把两边形成的三角形折痕往里顶，同时用中指托起剩余部分向盒子底部折，另一边做同样的处理。太好了，我做成功了！为了使收纳盒更精致，我还在“围墙”上画上了美丽的花纹。我把它放在我的书桌上，放一些橡皮等小东西，我还给它取了一个好听的名字：“百变魔盒”。海淀实验小学阜成路分校二年级：樊宸坤指导老师：刘玉
第2篇：神奇魔盒，神秘世界 1000字
一天皮皮老师给我们上课，皮皮老师可滑稽了，穿着一件燕尾服，胸前挂着一个红色蝴蝶结，打扮的可神气了，好像要结婚一样呢！
“老师，老师，我的桌膛里有两个宝盒，还有一把钥匙！”我惊喜的边招手边跳着说。
只见皮皮老师新鲜的随便打开一个粉色的盒子，里面射出万丈光芒，我连同皮皮老师一起弹到了外太空的神秘星球。
哪里有许多绿皮肤，大脑袋，大拇指的象“苍蝇”一样的外星人指着我们“喻！喻，呱鼓。”地叫着。接着，一个飞天警车飞了过来。那飞天警车是我从来见过的颜色，说白不白，说紫不紫，说绿不绿……
我们进了用水晶做的估计有90000多平方千米的大房子里，哇！那里真气派呀！最差也是用纯金做成了，那里坐着五十多个地球犯人，正在被外星人审问呢！一个大鼻子外星人警官吧我们关进了一个牢房，哇！那简直不是牢房，有800平方米，都是用纯金做的，每天都有人给我们送美味佳肴，有红烧猪蹄、清蒸排骨等，简直我们不像犯人一样。
终于，过了七七四十九天，有一个中国俘虏来审问我们了！他问我为什么关在这里，我和皮皮老师就把事情的起因、经过、结果说了一遍，那个地球俘虏说：“我也有这样的经历！”他又苦笑了两下，又有好主意了：“不如我们离开这里吧，一起回地球。”
“可是我们用什么回到地球呀？”地球俘虏说。
我指了指手里的宝盒说：“可以用它呀。“
那个地球俘虏很着急的样子，顿时出了大汗，紧张的说：“我……，我告辞了！“说完，他就跑了。
“喂，怎么回事嘛？“我和皮皮老师异口同声的叫道。
从此，再也没有人给我们送饭了，已经五天没有吃饭了，连先前的精神劲也没有了。
“老师，我们该怎么办？”
“不知道，好像那个地球俘虏……！”皮皮老师有气无力的哼哼道。
“他一定有问题，他好像不是好人。”
“嗯嗯……！”
我们连说话的力气都没有了，喉咙干的直冒火。
直到第八天早上，我们已经奄奄一息的时候，一个仆人才给我们做午饭。吃完午饭，我又重复说道：“可能是那个无名的地球俘虏派来的人，看来他不想让我们饿死呀。”
“对，这个人一定是幕后主使！”皮皮老师也愤怒的附和道。
刑满以后，我和皮皮老师在大街上惬意的遛弯，又看见了那个地球俘虏，他看见我们如同老鼠见了猫一样，像撒了气的气球一样满街乱跑。
正在我们束手无策、准备再溜回去时，那个地球俘虏跑到了一个死胡同里！这可让我们欣喜万分，立马把他捉住，送回到了外星人有关当局，把他关了起来。
“再见，再见！”我朝着外星星球向外星人招手。
任丘华北石油钻二小学五年四班五年级：郭梦辰
第3篇：潘多拉魔盒 50字
装满邪恶的魔盒被打开了，
仅仅留下来的东西是希望；
潘多拉犯了多大的罪孽啊，
但最终希望还是救赎了她；
为什么不让她放出希望呢？
让我们感受到难道不好吗？
初一:三四叶草
第4篇：魔盒 800字
我低下头，轻轻啜泣。
“哭哭哭！你就知道哭，我怎么养了你这么个女儿！”妈妈用手戳我的头。
我抿着嘴，忍住在眼眶中不停打转的眼泪，猛地跑了出去。
“你这死孩子！站住！外面在下雨呢！”妈妈在后面大声吼叫。
我像是没听见一样，飞一般地冲入暴风雨中。雨像鼓点一样打在我的身上、心上。我靠着墙角，慢慢蹲了下来眼泪也不争气地流了下来，和着雨水流入我的口中，咸咸的。
不知蹲了多久，一把伞顶在了我的头顶上，我连忙抹干净脸上不知是雨水还是泪水的东西，抬起头，一个漂亮的女孩子蹲在我面前，她笑得如春日里明媚的阳光一样灿烂，她说：“我是带给人幸福的小天使，现在我把这个盒子送给你，你可以许三个愿望。”
我呆了，什么？许愿？我没听错吧？
她抿嘴笑了笑，温柔的拍了拍我的头，给了我一个漂亮精致的小盒子。
不知为何，我突然想起了童话里潘多拉的魔盒，那个给人间带来灾难的魔盒。我被自己突如其来的怪异想法吓了一跳，连忙摇了摇头。
她像是看穿了我的想法，笑了笑：“别担心，它不是潘多拉的魔盒。”
我不好意思地说：“我真的能许愿吗？”
她点点头：“当然啦。”
我小心翼翼地说：“我希望雨停下。”
令我不可思议的事发生了，倾盆大雨在我说完的瞬间停了下来。
我犹豫地看着盒子，虽然我知道了这个盒子真的有神奇的魔力，可以给我我想要的一切，但是这样好吗？没有经过任何努力得到的东西，真的还是原来的味道吗？
我想起了去年的一次作文比赛，我绞尽脑汁地苦苦思索了一个月，终于脱颖而出，那时的兴奋和激动是因为一个月的努力有了最终的归宿。但如果用了魔盒，我还会兴奋激动吗？
我想起了今年和同学们一起努力在运动会上取得了十分优异的成绩，当时我们都十分激动的和同学拥抱。如果用了魔盒，我们还会体验东团结的欢乐吗？
心下拿定注意，我接过魔盒，将它向远处用力扔去。瞬间，女生不见了，魔盒不见了，暴风雨也重新下了起来，我飞奔进了家门，扑向妈妈：“妈妈！我回来了！”
周口中英文学校初2初二:徐凯旋
第5篇：潘多拉的魔盒 50字
一个制作精美的魔盒
被潘多拉带到人间
人不听劝告，收下了潘多拉
谁料潘多拉红颜祸水
把灾难散发大地
死神蹒跚的脚步
如今健步如飞
请你别做潘多拉
带来灾难的女人
