昨天，老师说：“明天有一个活动，做完之后要写一篇习作。还有就是带一卷胶带，然后查一下怎么让物体稳定，而不借助外力
我回到家里，查了下资料，只有让鸡蛋稳固的方法，唉，老师也没有说清楚。我看了一下，也许有用，就把它打印下来了。
今天课堂上，老师说：“材料是一张A4纸，把它做成一座可自己直立的高塔，胶带只能用于塔体的连接。”我不禁吓了一跳，心想：这不会是开玩笑的吧？老师身拿起纸，发了下去。这应该是真的了！苍天哪！怎么会有这种事呢，这不是让我们出丑吗？
开始做了，我冥思苦想，可就像狗咬刺猬——无从下嘴。这时，高国力让我帮他撕胶带。忽然，我有了启发。因为高国力做的是圆柱型的，圆柱有坚固物体的作用，这样一来，软绵绵的纸就可以站住了。谢谢啦，高国力！我先把纸对折一下，然后沿折线撕下来，一半做成小圆柱，一半做成大圆柱。然后准备把它俩对接起来，我费了好大力气才将它们接在一起并缠上了胶带。但是由于头重脚轻，怎么也站不起来，可老师偏偏这个时候要测量物体的高度。站都站不住，还量什么？我被吃了“鸭蛋”。
虽然是这样，但我也有收获：毕竟，我得到了一次锻炼的机会，得到一个失败的教训。
