青岛金门路小学 六（4） 李一昊
“拉咪来哆，索拉，咪，拉西哆来……”每当弹起这首美妙的《天鹅湖场景》时，我便想起学这首歌的情景……
那天是星期天，我背着自己心爱的吉他曲学习吉他的弹法。来到琴行，付老师对我说：“你先练习一下上节课学的2曲子，今天学的曲很难，你要好好学。”我点了点头。
“好了，我们开始学新的曲子。”老师边说边拿起谱子。“今天我们学习一首《天鹅湖场景》的曲子，要仔细听哦！”“好！”我们高声回答。
“Am会压吧。”我点点头。“那和玄都会压吧。”我有点点头……大约过了半个小时，上半段曲子就学完了。我心想：“上半段那么简单，老师为什么说这个曲子很难弹呢？”
“先休息一下，一会学下半段。”付老师说。“好。“我回答道。
“好了，我们开始学下半段曲子。”我点点头。“下半段有几个难压的和玄，你要仔细再仔细地听和B(7)是这首曲子的难处先用食指把第一品都压住再和差不多。”“啊！原来这么难！”我心想。“好了，自己再练一练，把和B（7）压好了。”
每当弹到B（7）和我就弹不响，一弹不响我就抓一抓耳朵。
“这可怎么办呀？”我心想。突然我想起了“不懂就问”这句话，我便请教付老师，付老师说：“压和B（7）时食指不用使很大劲，越使劲越弹不响。”我便听着老师的话试了试，果然弹响了。
这件事还告诉了我一个道理：世上无难事，只怕有心人。
指导教师：乔永奎
