的觉得工作的事情不用自己操心，我父母会给他安排的。一天又一天，一年又一年。唉，眼间在学校的时间就已经不多了，毕业之后，我能做些什么？最近常常听到很多同学这样抱怨时间过得很快，叹气的觉得自己无能。
的确，我们在学校里的时间已经不多了，即将面临着找工作，就业问题，即将踏出校园，走向社会，走向每个人心中的美好未来。
回首昨天，有的同学在睡懒觉，有的同学的打游戏，还有的同学在搂着小情人在谈情说爱。他们觉得时间还早，不用着急着复习，考证，不用急得找工作，更不担心找不到工作，有的觉得他父母有的是钱，找不到工作可以回家啃老子，有不过，也有许多学生不是这样认为的，他们有着许多危机感、压力感、竞争感，他们为了对付这些危机感，每天在静得只听见呼吸声的图书馆里学习着、思考着、计划着，他们清楚自己的家庭情况是不能跟一些人相提并论的，特清楚父母的能力有限，能帮到他们的只能是帮他们完成学业还有一些生活费用，至于他们的将来也就只能靠他们自己去追求，去努力了，为了他们的美好未来，他们只能默默的努力着，靠自己的双手打拼出属于自己的一片天空，所以往往这些人的目标很明确，他们确立了自己的人生目标，就计划性的追求着，奋斗着，他们心中的艰苦，烦恼，无人可知，也不可捧告，只能通过运动在发泄心中的烦恼，不会展现出他们内心的痛处。
两年是在校学习，一年的外出实习，真快，前者即将消失，后者急速诞生。
两年了，你学到了什么？如果你随便找一个同学这样问他，他会回答什么？有的说，这两年时间里我的游戏等级提高了许多，技能也得到了较大的升级，比以前好多了哦。有的说，我在这两年时间里，身体没有以前那么苗条了。有的说，我在校的时间里，交来了一个很漂亮的女朋友，而且聪明可爱，通过跟她在一起，我的情感经验又上了一层楼，逗女孩子的甜言蜜语也说得很流利了。这就是他们的回答，不过，每个人的回答都不一样，当然也有人这样回答：两年时间里，虽然学的都是一些基础知识，但重要的是学会许多做人的道理，在初中里很流氓，不懂得尊重老师跟同学，很幼稚，经过两年的锤炼，起码不像初中那样了，现在跟老师同学相处得很好，思想也逐渐走向成熟，还有就是知道了父母给的钱来之不易，所以要好好珍惜，这就是我这两年的收获。听到这样的回答，我羞愧不已，同样的时间，同样的学校，教出来的学生为什么就不一样呢？难道是教育有问题？我想应该是每个人所需要的东西不同罢了。
未来，真的那么美好嘛？我想不是。所谓“不经历风雨，怎见得彩虹”，一个人如果不曾经历人生中的一些挫折，不曾有过失败，是难以走向成功的，“天下没有免费的午餐”，如果你什么都不做，就想拥有亿万身价的话，除非天下掉下钻石，但是这样的机率是非常渺茫。
六年级
