第一次寄信

四年级/记叙文/956字/434℃/2025-03-18 05:39

总评:任何的第一次都有特别的记忆。在本文中,作者详细给我们叙述了第一次寄信的过程,内容详细具体,能抓住细节形成文章,语言稚嫩,富有童趣,最出色的是作者的心里活动描写非常真实,突出了“第一次”这个题眼。从行文来看,既有心理描写又有形象描述,这样的描写应该说是很成功的,希望作者在语句的流畅性方面加强训练,写出更好的文章来。

点评人:朱雨欣(小学高级教师)

从小到大,我经历了许许多多的事,并学会了各项本领,今天我又经历了第一次寄信。 (开头抓住重点,直奔主题即可。)

以前(,我)只会发(电子)邮件,今天(是第一次)到邮局给冯老师第一次寄信(,心里还真的没有底)。在路上,妈妈就对我说,让我自己寄信,她一点都不想帮忙。到了邮局后,这个我经常看到的邮局突然变得陌生了,那里有很多人,妈妈就坐在了一边的椅子上,一副事不关己的样子。一开始我看到那些邮局阿姨很悠闲的样子,不太热情,我想就当作平常到商店买一样,便走上前去。我来到(在)柜台前(,我)小心翼翼地问(向)阿姨买张(来了)信封,和本市的邮票,我想:这可是第一次给老师寄信,字可要写认真,千万不能写错!(于是,我)便到旁边的桌子上一笔一划的(、)认认真真(地)写下和地址和收件人在简要明交待了事情的开端后,通过环境和心情衬托出内心的紧张,“第一次”的味道很浓。但应该简要写写在去邮局路上的心理状态。)

现在,是万事具备只欠东风--粘邮票了。我小心翼翼地拿着那张邮票,用胶水把邮票贴在了信封上。(,在一番)左比划右比划(后),终于放心地贴好(了)邮票了。我把封口用胶水糊,粘好信封,(后就要)开始寄信了,(这时)我的心如涨潮时的大海一样久久地在跳动。还看一看(不断地翻滚着),生怕信宝宝这时候(突然)溜走。我小心地提着信,看了邮箱的开口,又试了试,像对一个小宝宝一样,生怕开口处太小,投不进去怎么办?(,起先)一紧张差点(把信投)扔进的国际信箱。(,到)最后才把信放在本埠的信箱口,把信往投递口里一塞,我的心情就像申奥成功一样激动,我想:冯老师啊冯老师,(我)就等您的回信啦! (将“我”当时内、外表现结合在一起描写,让读者似见其人。)

走出邮局,虽然天在下着雨,但是我心中的天空是瓦蓝瓦蓝的,因为我又学会了一项本领——寄信。 (自然环境和心情对比,衬托出内心的高兴。)

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