在我们班，同学与麦老师的关系就像两条平行线，永远不会有交点。尽管这样，我们还是在一件事上达成了一致：米米是个坏孩子。
米米是谁？我们班的“垫底大王”！每次考试都会拖班级的平均分，平时与同学发生冲突，甚至顶撞老师。像这样一个成绩不好，又没有朋友，却时常惹出一大堆麻烦的学生，怎么不是一个坏学生？！于是，他成了班级的“热门话题”。直到那一天，我退出了这个班级的统一战线，也在热门话题中销声匿迹了。
由于校庆的临近，我荣幸的被主任派到了资料室去填写各种重要的资料。当我看到了那小小的办公桌上堆积如山的打印纸时，我瞬间崩溃：“天！这么多的资料我一个人怎么完成啊？”
“需要帮助么？”就在我即将瘫软在地的时候，那个熟悉而又陌生的声音在耳畔响起。我抬起头，看到了米米正对着我笑。那一瞬，好像时间都停止了。让我回答什么？他在我们的心中只有“坏孩子”三个字啊！
时间好似过了一个世纪，我缓缓拿出一张空白的打印纸递给他：“那…那个…帮我把各班的人数统计一下吧。”
“好！”他爽快的答应了。不过说实话，我对他并没有抱太大希望，可能他的帮助对我一点用都没有。
十分钟后，米米再次出现，手里还握着那张打印纸。正当我担心米米会不会把事情弄得更糟时，他“砰”的一声将打印纸拍在桌子上。是的，他早就用她的实际行动证明了他的办事能力。我震惊了，只有激动的笑着说：“谢谢，谢谢……”
庆典在我们的共同努力下圆满结束。
麦老师突发奇想让我们写感受，然后粘贴在教室外的板报上。同学们基本都已“团结友爱”为主题写的文章，而我却是以“阳光在每个人的心中”为题写的感受。至于米米，这是我认识他以来，第一次写作文。
他的题目就是：“坏孩子也会拥有春天。”
