由《伤仲永》想到的

初一/其它/302字/104℃/2026-09-21 12:22

学习过《伤仲永》后我感慨万分

我想少一些像仲永父亲那样的人,抑制孩子学习,让孩子们得不到良好的后天教育,导致智力下降。一个人的学习与天资有关更由与后天教育有关。一人能否成才是离不开后天教育的。

仲永由天才变成众人,引起我们沉思。正如朱熹诗中写到:问渠那得清如许,为有源头活水来。这告诉我们方塘由于源头活水不断输入,所以永不枯竭,永远清澈;一个人能不断的学习,不断的吸取知识,就能成才。鲁迅还说过:世界上没有天才,他只把别人喝咖啡的时间用在学习上。这告诉我们了一个道理,光靠这先天的才能是不可取的,只有后天不断的努力不断完善,才能超越自己,达到自己所追求的目标。

内蒙古通辽霍林郭勒市霍林郭勒市第六中学初一:曾然

<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 三年级|记叙文我对妈妈的爱

    妈妈,您是我们家里里外外的一把手,您整天从早到晚都忙得不亦乐乎,到外面工作也是风里来雨里去。今天是母...

  • 一年级|记叙文我不在放弃

    我不再放弃小的时候我是一个很爱放弃的女孩,只要碰到一点不利于我想做的事,就会马上放弃这件去做别的事。...

  • 高三|其它管好自己的舌头高三周记作文

    相比于繁杂的各类规章,王国维先生却只要求学生做到“六不”,这看似简单实则不易的要求,其实概括起来不过...

  • 二年级|记叙文我的储蓄罐

    二(七) 彭冰冰在我家的壁柜里,有一只“小猪”。 可它既不会说话,也不会活动,是一个瓷制的储蓄罐。这...

  • 初三|记叙文忆趣儿时

    最爱看倒倒子戏(即庐剧)了。每年正月间,总有一两个村子搭台请来戏班子,我总要屁颠屁颠跟在大人后面跑去...

  • 初二|散文闲语听琴

    我一直固执地认为,古琴,是孤独的。多少年来,我一直都想着同一个问题:在内心的某个角落,到底是什么东西...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系