八年级,换了一栋教学楼,经几次座位调整,我的座位临时安排在了大窗户旁,外面的世界和教室仅仅隔着一扇玻璃窗。我那旁边的那扇窗的外面,被一棵高大的树掩盖着,只露出了一点点缝隙,偶有阳光照射进来,偶有微风吹拂起来,还别有一番风味呢。
七年级窗外的树,带着嫩嫩的花,或许是春天,还有一点嫩芽(见沫沫的文章《残,花落叶绽》),可爱中带着勃勃生机,一种很舒适很放松的感觉。
八年级窗外的树,叶子很绿,但不嫩,没有花,没有芽儿,一种深沉。叶子很大,夏天手伸出去拽下一片叶子,拿来扇凉,天然扇子,只是有点不环保……叶片很厚,沉沉的,颇像一本笔记本。我不喜欢这样的叶子,没有生机,只有死气沉沉感觉,很不舒服。
秋到了,风高了,天凉了,果实到了成熟的时候了,旧叶也该落了。
就是这样的生物循环,窗外的叶子黄了,慢慢枯萎,然后落下,时不时砸中树下行走的同学。
自习课,我把任务都完成了,百无聊赖地望着窗外,目睹了好几片叶子落下的悲惨景象。也许这就是它们的宿命吧!
下课,教室太闷,我拉上同学去八年级后花园走走。
我们的必经之路便是那棵树下,当然,除了它,还有几棵和它一样的树,也落着叶。
我们踏在枯叶铺成的路上行走,踩一下便发出一种东西裂开的声音,也像是人心碎的声音,也许就是叶子心碎了吧!
看着树下打扫枯叶的同学,他们貌似也不喜欢枯叶,并不是因为枯叶加重了他们打扫责任区的负担,而是因为惋惜。是的,记得上一年,我们刚进入这个中学,这是全县人向往的学校之一,一大半是因为我们学校的学习环境很好。就在我们进入这个中学的那一年,八年级这的绿化树就被修剪得只剩几条枯枝,我们都盼着它早点生出新叶。终于,我们上了八年级,它长出了浓郁的新叶,绿油油的,但不是嫩绿,是深绿,不过也给我们很大的慰藉。现在,看着它又重新落叶,绿叶黄了,枯叶沙沙的声音并不悦耳。
我恨秋风,寒也就算了,还要带来枯叶,带来叶儿死亡的威胁。不过,如果没有秋风,那新叶也不可能产生,我们只能乖乖地期待下一年,下学期,天暖的时候,风暖的时候,再来看看,叶,是否冒出了芽儿,芽儿嫩不嫩,是不是还是死气沉沉的。
下一年,九年级,我会继续写树的叶儿,也会带上七年级的嫩叶和八年级的重生枯叶。也许那时候,叶儿还是嫩的,天不寒,是暖的,叶儿是可爱的而不是死气沉沉的。