背诵奇招

六年级/日记/754字/172℃/2026-11-13 09:06

今天,唐老师对我们的背诵进行检测。

唐老师对我们眨了眨眼,说:“今天,我要抽测十首古诗,我报到哪首就是哪首。至于后面的等第你们自己说。”我不禁倒吸了口凉气,虽说我都会背,可这是第一次测试。我正想着。“1号”便从唐老师口中说了出来。杨明腾地站起来,“《清平乐.六盘山》”杨明斜头,眉头紧锁,仿佛遇到什么棘手的问题。我在下面干着急,真为他捏一把汗哪!突然,他眼睛一亮,瞪得象铜陵似的,紧接着,一阵阵抑扬顿挫的声音传入我耳中。接着,轮到苏馨。“《题林安邸》”她手撑着课桌,显得有些紧张。不同于杨明的是苏馨快速地接住了老师出的古诗。“山外青山楼外楼,西湖歌舞……”她忽然卡顿了,不知怎么就像短路了一样。“西湖歌舞……西湖歌舞……”她小声念叨着。想必,此刻她大脑一定在飞速旋着吧。我忍不住想提醒她时,她灵光乍现,猛地接了上去:“西湖歌舞几时休”呼,我长舒一口气。但精神一下又绷紧了,下一个就是我了!

我站了起来,手不停地搓着衣角,想唐老师出什么题。“把除了我们学过的古诗外,选三首,自己背。”什么怎么到我这儿就变样了。我大脑一片空白,因为我准备好了接老师的招,但没准备好接自己的招啊!我努力回想着除了学过的古诗外的诗。无奈地叹了口气,重复苏馨背过的古诗。《题林安邸》这叫病急乱投医。《题林安邸》后,我想起了韩愈的《早春呈水部张十八员外》但因为太紧张了,又将一些细小的语句疏忽了,所以“绝胜烟柳满皇都”我将“烟柳”变成了“烟雨”。背完后才发现,所以自评等第“良好”。

接下来,10位同学进行了抽测,每个同学几乎都在“优秀”以下。正如老师说的:我们的态度就不认真,这些古诗我们都学过,但正因为学过所以没花心思去好好背。而且,背出来就不去巩固了,这样也会忘了。

平时的背诵都是老师的一招棋,让我们发现了自己的错误,并去改正才是目的。

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