飞翔,我的成长梦

初一/记叙文/1031字/459℃/2026-10-17 13:57

从小我就有一个远大的梦想,那就是当一个家喻户晓的作家,这个梦想给我的成长路程增添了不少滋味,抹上了几丝斑斓色彩。

从上小学开始,我便从课文中那些优美的词句领略到桂林山水的秀丽,体会到中外名著的魅力,探索到立式无穷无尽的奥秘,了解到名人名著的故事……课文把我带进了一个引人入胜的神奇境地,让我流连忘返,手不释卷。我也深深感受到文学的魅力,从此疯狂地爱上写作。在学习过程中,我不断积累写作的素材,每天都会写一篇短文。在睡觉前,我都会把我的“著作”捧在手中,如获至宝地孤芳自赏一番,觉得怎么也欣赏不够。渐渐地,我的成绩感油然而生,但很快就烟消云散。

那天,老师布置了一篇作文。我喜出望外,一下子来了兴致,。我兴奋地想:“哈!我大显身手的时候终于到了!这回写的作文我肯定文采飞扬……回家后,我顾不上吃饭,连蹦带跳地回到房间,迫不及待地趴在书桌上奋笔疾书。我高兴地看着笔尖在纸上龙飞凤舞,平时积累的好词佳句和写作的灵感想奔腾不息的江河一般源源不断地流进我的脑海里,优美词句如同跳动的音符跃然纸上。写好后,我如同老师一样像模像样地批改了几遍。经过一番折腾,这篇作文在我的眼中变得天衣无缝。我心花怒放,一篇“佳作”在我的笔下问世了。

我一直期待着老师对我的刮目相看,表扬与肯定。可惜,现实和幻想总是相差十万八千里。

那天,傲视在课堂上讲了这篇作文,我得意洋洋地期待着老师的表演。终于,我的作文“闪亮登场”。老师意味深长地看了我一眼,说:“这位同学文笔非常优美,运用了不少好词佳句。”哈!我用居高临下的眼神轻视着周围投以我赞赏目光的同学们。当我得意忘形时,老师话锋一,严厉地说:“但是,这篇作文词句重复啰嗦,层次模糊,条理不清……”听了老师的话,我激动的心一下子跌倒谷底。

回到家,我垂头丧气地坐在沙发上。一想到平时的努力已经功亏一篑,我的泪水夺眶而出。为什么?我付出那么多努力,却得不到我要的结果?难道我不是写作的那块料吗?“失望乃成功之母”我看见了贴在墙上的座右铭,顿悟:是啊!梦想是不会轻易实现的。苍鹰只有经过风吹雨淋的折磨,才能锻炼出一双凌厉的翅膀;梅花只有经过风吹日晒的抨击,才能拥有怒放枝头的一天;玉也只有经过精雕细琢,才能闪烁高贵的光芒……贝多芬晚年失聪,却改变不了突然对音乐的执着热爱。而我又有什么理由放弃?

我又恢复了自信。溪流的梦想是奔流不息,奔往广阔的大海,苍鹰的梦想是飞往更高更蓝的天空,而我,依旧拥有原来普通的梦想?我要扬帆起航,朝我的梦想前进,飞翔,我的成长梦!

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