地球只有一个,我们赖以生存的家园也只有一个。我们肆意的向她索取,她从没求过回报。可是今天,在人类的肆意索取下,她已经变得满目疮痍了。全球变暖、沙尘暴来袭等危机风况地扑向她,威胁着她,就快要把她吞噬……
面对如此险境,我们班做了有效的措施。记得有一次,我早早的来到了学校,准备去教室早读。我习惯性地瞟了一眼操场,不看不知道,一看,我就被吓了一跳。原本停满自行车、电动车和轿车的车棚,今天竟然“空无一车”。难道是哪个不知天高地厚的蟊贼疯狂作案?好奇心促使我奔跑回教室,想找位同学问个清楚。

一到教室,我就问正在交作业的高怡莛:“今天车棚里怎么一辆车都没有啊?”面对我的疑问,她笑着回答说:“今天是‘低碳日’啊,老师们应该是都想为同学们做个榜样吧!”“低碳日”?我的确听说过“世界环境日”、“世界地球日”,可是从未听说过什么“低碳日”。我半信半疑,只好等王老师来了再问个究竟。
过了一会儿,王老师夹着讲义走进了教室。我迫不及待的冲上了讲台,问道:“王老师,为什么今天的车棚里一辆车都没有啊?”王老师听后,满脸微笑地看着我,说:“今天是‘低碳日’啊,大家都要做到节能环保。”嗬!还果真有个日子叫“低碳日”呀!
王老师耐心的回答,对我来说,仿佛是“一语点破梦中人”。我又问道:“那既然今天是‘低碳日’,我们能不能放学去植树呢?”看着我满怀期待并近似哀求的目光,王老师赞许地说:“这真是一个
放学后,我们全班来到了公园的一片空地上,热火朝天地种着树。王老师一边带领我们植树,一边为我们介绍道:“每十五亩树林,一天可以吸收一吨二氧化碳,放出七百多公斤氧气……”听了王老师的介绍,我忽然想起了在网上看到的知识:每节约五千张纸,就可以少砍一棵树。,如果每人少用五千张纸,也就是少砍一棵树,中国十三亿人口,就可以少砍十三亿棵树。想到这里,我不禁更努力地植起了树。
低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式。只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。