读《晌午的遭遇》有感

初一/读后感/609字/341℃/2026-10-05 13:56

穷人就要受人折磨,低人一等?

这是我读文章后的一个问题。

主人公李明,在学校被老师同学侮辱,回家还要被母亲责骂不懂事。他只是一个少年,一个有自尊心的少年,他做错了什么,会让整个世界都排斥他,象只丑小鸭一样受尽凌辱。

在泥沼中索取温饱的母亲或许难以认识到“带花上学”这件事跟儿子的学习有什么关系,她生活得仓促、麻木、卑下,也许她顾及不到这些。李明是个少年,一个在青春期的少年啊!但他却成了青少年人中的“多余人”,他没有任何能力去反抗着有失公允的教育从一开始的择校到施教,而被应试教育弄得愈加狭隘的老师们认为这种差生上不上课都一个样,还有那些有伤人尊严人格的话,例如老师在李明迟到后恶言相对“真想去掏大粪?”,同学们对他的调侃“怎么这么臭!你掉到粪坑里了?”,和肮脏卑下的活计,老师让他下臭地窖里找皮球。至于警察和络腮胡子这些“社会人”,更不用说了难道会在生活中友善的多瞧穷孩子几眼。在他们面前,李明连句发自内心的公正话语都没有喊出口。

给穷孩子爱的有吗?有,来自王二、赵小梅的,还有母亲给于的一点的供养和呵护,甚至作为老师固有的怜爱,给他一条旧裤衩。

这也许不会是悲惨的原因,谁都可以不对此负责,他的死亡若是偶然,那又有多少弱小者的消亡不是偶然?我亲爱的朋友、同学们请摘下你的有色眼镜,去用心抚慰,关心,关爱你身边的弱小者,别让李明事件再次发生,别再省略那最后微弱的气泡。

让我们闭上眼睛去感受身边的美、丑、善、恶吧。

听!上帝笑了!

<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 六年级|说明文我们未来的能源

    2300年,地球已经变得科技化、绿色化了,为了减少浪费资源,在一座大楼的新闻发布厅里,正在开一个新能...

  • 初三|记叙文快与慢交响曲

    快与慢是节奏不一的两种交响曲,快是慷慨激昂,扣人心弦的;慢则是平稳舒缓,心旷神怡的。正是这样两种风格...

  • 一年级|日记月食

    惊奇惊奇真惊奇,12月10日出现月全食,还是红月亮,不知道你们有没有看到,总时间约为3小时,真是高兴...

  • 初三|散文鞋子的足迹

    在一片湿润的土地上,有几双脚印清晰地印在上面。名牌鞋的足迹,指纹清晰,凹凸不平,各式各样的花纹印在上...

  • 初三|其它血染除夕

    原本那忙碌单调的城市,眼就换上了节日的盛装。枫刚被提升为某汽车公司的经理,和同事们在一起喝茶,大家都...

  • 三年级|日记小鸽子

    年5月1日 星期日 晴就在这一天晚上的九时三十分,我家又多了一份生机。“咕,咕,咕……”大家一听到这...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系