一百分的背后

六年级/记叙文/778字/159℃/2026-10-05 16:31

对于自己的数学成绩,我的心中一向没有一个准确的分数区域。不懂?列一张折线统计图,就一目了然了。瞧那趋势,如情绪波动的大海,潮涨潮落。这使我坚信只要琢磨透大海的脾气,自己的成绩就会稳定下来,因此,我一直在努力……

直至本学期的第一场测试,我聚精会神地做,一道紧接着一道,感觉是在完成一份家庭作业,趣味横溢,当时心眼儿放得挺宽,想法很简单:“慢慢做,这些题并没有难度,只要仔细就能做对,有如此充裕的考试时间,何不好好利用?”结果优异地超出了自己的想象,完全没有一丝心理准备,破天荒的得了一个久违的一百分。到放学,我才肯相信这一切是铁一样的事实,刹那间,全身心都被一种叫做快乐的氧气充满了,我如一个气球,即刻要飞到湛蓝的天空中,慢悠悠地飘荡,将此时喜悦的心情挥洒到大江南北,却又矜持,不愿在眉头紧锁,一脸愁容的同学们面前表现出自己的迫不及待。“最好不要打扰到大家的心情。”我暗想着,低下头,自顾自往前走,一言不发,其实心里被快乐充斥着快容纳不下了。

我这人,很古怪,只扬眉吐气了一天,心情就立即来了个一百八十度大变。放学后,手撑雨伞,拖着疲惫的身躯回到家中,一头栽在了床上,双手软弱无力地耷拉着,眼皮沉重地睁不开,哪还像一个昨日考一百分的得意生啊,分明就是一个被打败了的“小妖精”。勉强睁开眼,仰望着烟雨朦胧的天空,此时的心忧虑得如黑白照片,又仿佛跌入了谷底,冰凉得像一个袖珍的冬天,凄冷的寒风似乎只光顾我的心房。

“明天又要考试了……据说考题将会更难呢……怎么办?昨天考一百分,这次还能取得高分吗?万一……”我只感觉双腿直打哆嗦,目光呆滞地聚集在墙头的一角,全身的肌肉僵硬起来。自己是不是得了所谓的“考试恐惧症”?我猜疑道。

一个普通的一百分,使我的心情如六月的天气,变化多端。“分数是学生的命根”,不知这种现状何时才能改变?

指导老师:王洁

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