身旁的景物飞快地向后移动，耳边传来呼呼的风声，以百米冲刺的速度，不停地飞奔，我成功地抵达了我班教室。
一踏进门，就看到这样一番景象：同学们有的身子扭成了麻花，来去地和前后左右的聊天；有的正忙着交作业，在三米外站定，一个“小李飞书”，作业本在空中画出优美流畅的弧线，稳稳当当地“飞”到了组长桌上；还有的无所事事，在教室里漫无目的地走着，寻觅着新鲜事物。
我放下书包，扯开嗓子说：“交语文作业！”
“还有X没交！”组长说。
我走到他面前催他快交。谁知X头也不抬，“没写好！”
我无可奈何：“算了，你写好自己去交，我不会等你一个人的！”
站在三楼向下望，只有我们班依然闹哄哄的，英语课代表在讲台上管理，班级的吵闹声盖住了她的声音，不时有老师路过朝里面望。
早晨是读书的最佳时机，一年之计在于春，一日之计在于晨，早上的时间是最宝贵的，如今的我们已步入初中，怎么能浪费大好时机？
我们有没有想过，每天浪费几十分钟，一个月，一年，我们会浪费多少时间？而在这我们浪费的时间里，我们可以做多少对自己学习有帮助的事情？应该数不胜数吧。
回到教室，说话的依然说话，补作业的依然补作业，无所事事的依然无所事事，教室里就像一锅粥，不停地咕噜咕噜冒着泡泡。
吵闹声越来越大，争执的，嬉笑的，聊天的，各类声音掺杂在一起，就像一章极不协调的乐谱在疯狂地演奏。
突然，噪音戛然而止。顿时教室里鸦雀无声，大家都低着脑袋，做出一副认真思考难题的样子，并大声朗读起英语来。
我疑惑地回头一看，马上把头了回去，因为——孙老师来了。
